幼儿园小班美术活动教案 樱花朵朵开

2022-05-16 19:46:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园小班美术活动教案樱花朵朵开活动目标:

征。1.能掌握拓印活动的技巧,通过拓印活动感受樱花五瓣花瓣的特2.活动中能注意到花瓣之间的排列布局,注重画面的整体效果。

3.乐意参与拓印活动,培养幼儿动手能力。 活动准备:

1.粉红色颜料若干盆。 2.废旧的大、小可乐瓶若干。

纸。3背景图一张,画有一个樱花树树干,幼儿人手一副樱花树画活动重点:

活动难点: 活动过程:

掌握蘸印的拓印过程。

能注意花朵之间的排列,关注画面布局。 1.欣赏视频片段,引起活动兴趣。

出活动主题。(1)播放有关春游看见的樱花视频,请幼儿自由观察,欣赏,引(2)提问:"你看到了什么?""这是什么花""它是什么颜色的?"2.出示范例,猜测制作方法。

1)出示范例

看!"师:"今天,老师把春游时看到的樱花带到我们教室里来了,你们 2)请幼儿自由猜测,范例上的樱花是怎样画出来的。 师:"你们觉得老师的樱花是怎样画出来的呢?" 3.展示作画工具,学习拓印方法。

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1)出示可乐瓶。

师:"老师的樱花就是用小朋友家里扔掉的这个可乐瓶印出来的,请你们拿起桌上的可乐瓶,仔细观察一下,可乐瓶的哪个部位可以印出这么美丽的樱花呢?"幼儿自由探索后并回答)

拓印。(2)根据幼儿回答,总结并肯定幼儿想法,用可乐瓶的底部进行3)结合儿歌,示范拓印方法。

师:"可乐瓶,蘸一蘸,轻轻放,亲一亲,数一数,五片花。"用边念儿歌边示范的方法,引导孩子学习掌握樱花的拓印方法。(可示范拓印2-3朵)

4)提醒幼儿注意画面布局。

师:"每次印之前要先想一想,花儿和花儿之间不能太挤,除了开出了大大的樱花以外,我们还可以用小可乐瓶开出几多小小的樱花,这样会更漂亮的。"

4幼儿操作,教师巡回指导。

教师在巡回辅导时,可以继续念儿歌,提醒幼儿拓印方法。特别注意帮助一些布局不合理的幼儿调整画面布局。

5.展示、评价幼儿作品。

幼儿的樱花作品集中展示在背景图上(樱花树干),组成一棵樱花树,感受从部分到整体的过程,体验成功的快感。请幼儿说一说,哪几朵樱花开的最漂亮。

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