一年级下册音乐教案- 第一课 勇敢的鄂伦春|湘艺版

2022-12-23 04:01:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《勇敢的鄂伦春》教学设计

教学目标:

1、让学生了解鄂伦春族的风俗特点,培养学生热爱本地区的少数民族。通过学习歌曲让学生们明白爱护森林、保护林木人人有责的重要性。

2、能用自然的声音、自豪愉快的情绪演唱《勇敢的鄂伦春》,并加入简单的动作进行歌表演。

教学重点:能够有感情完整的演唱歌曲

教学难点:歌曲中“一呀 一杆 枪”“日夜 巡逻”的音准及咬字吐字。

教学过程:

一、闯关大比拼----节奏与音乐感的训练

师:我国东北的大兴安岭有广阔的绿色森林和很多的珍惜的野生动物那里生活着一个善良淳朴、勇敢坚强的民族,他们热爱这片美丽的森林,日夜巡逻于山林间,守护着这片土地。他们就是“森林之王”----鄂伦春人。我们一起来闯关去美丽的兴安岭看看。

1、比一比谁的节奏拍的最准确。

X X X X X X X X X X XX 2、比一比谁的发音最准确(用啦来唱) 6 5 6 5 3 2 3 2 1 1 2 3、比一比,谁能有节奏念歌词。 6 5 6 5 3 2 3 22 1 1 2 林里 勇敢的 鄂伦 春。




二、导入新课。

经过大家的努力,我们来到了美丽的兴安岭,来了解一个少数民族——鄂伦春族,老师带领大家走进鄂伦春,了解与鄂伦春相关的知识。

1.播放课件:看图片了解《勇敢的鄂伦春》是我国少数民族——鄂伦春族的一首民歌,鄂伦春族居住在我国黑龙江省的黑河、大兴安岭和伊春、内蒙古自治区的呼伦贝尔盟等地,他们能歌善舞,鄂伦春人雄健、剽悍的气质,他们骄傲地向人们述说不惧严寒、不怕困难,肩负着巡逻、守护山林的神圣职责。

2.我们已经知道了鄂伦春的这么多知识,老师今天还给大家带来一首好听的鄂伦春民歌,想不想听?生听范唱,歌曲表达了什么样的情绪?(欢快 自豪)

三、表演唱---歌唱教学,结合律动表现 1、借助手势,学唱歌曲旋律。

第一遍:跟着老师唱旋律。(老师边唱边做手势,学生跟着老师清唱。

第二遍:边做手势边唱。(老师带领学生逐句做手势,学生记住后,边做手势边唱出来)

第三遍:随着琴声,师生接龙,视唱全曲。 2.唱歌词。注意发声和音准。


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