四年级上册道德与法治我们所了解的环境污染第一课时教案

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四年级上册道德与法治我们所了解的环境污染第一课时教

案

课题 我们所了解的环境污染第一课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 四年级 学习 目标

⒈情感态度与价值观目标：增强环保意识,践行环保行为。 ⒉能力目标：能够正确认识塑料制品,知道如何避免产生白色污染。 3、知识目标：辨证认识塑料制品的功能和危害,避免白色污染。

重点 学会避免白色污染的产生。 难点 辨证认识塑料制品的功能和危害。 教学环节

导入新课 1、展示图片：阅兵。

2、提问：你知道这是一张什么照片吗？

讲授新课 1、小小分享会：你看国庆阅兵了吗？在整个阅兵式中,你印象最深刻

的是什么？

2、展示图片：国庆阅兵气球。

3、小思考：在国庆阅兵活动中,放飞了7万只气球,这些气球会不会造成巨大的环境污染呢？

4、播放视频：阅兵气球去哪里了呢？

5、小感悟：从国庆阅兵中,国家充分使用可降解气球、环保地毯等环保材料的行为中,你感受到了什么？

6、小提示：良好的环境是人类赖以生存的重要条件,我国致力于环境保护,我们作为公民,也要好好保护我们生存的环境。 7、过渡语：要保护环境,我们先从白色污染说起。 8、小分享：

〈1〉在日常生活中,塑料制品随处课件。你见过哪些塑料制品呢？ 〈2〉在你的家庭当中,你可以找到哪些塑料制品？ 9、生活小镜头：生活中的塑料制品。 10、小发现：从你的观察中,你发现了什么？

11、思考与讨论：生活中处处都有塑料制品,那么,塑料制品为什么会被广泛使用呢？请你说说你的理解。

教师活动



导入新课。

以时政作为链接帮助学生认识到国家对于环保问题的重视。

观察自己身边的塑料制品,发现

设计意图



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12、塑料制品的功能。

13、小思考：塑料制品给人们的生活带来了很多便利,但塑料垃圾也给人们带来很多困扰,甚至被人们成为“白色污染”,你了解其中的缘由吗？

14、阅读角：塑料袋漂流记

15、小分享：通过阅读故事,再联系自己的生活经验,说说塑料垃圾给人们带来了哪些困扰。 16、塑料对人类的危害。

17、小活动：塑料垃圾危害这么大,我们能完全不使用塑料制品吗？如果完全不使用塑料制品,我们的生活会变成怎样呢？

18、小智囊：我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。对此,我们应该怎么办呢？

19、小提示：我们必须合理地、有节制地使用塑料制品,只有这样,才能减少塑料垃圾的产生。 20、相关链接：国家这样做。

21、我们这样做：为了解决这个矛盾,人们找到了很多塑料制品的替代品。这些替代品的推广可以有效地减少“白色污染”。 22、找一找：在你的生活中有哪些塑料制品的替代品呢？ 23、播放视频：新型技术保护环境。

课堂小结 塑料制品是生活中的重要材料,不可缺少,但又会带来污染,因此,我们

每个人都有责任行动起来,减少不必要的使用,保护环境。

板书

10我们所了解的环境污染 第一课时 ⒈塑料制品的功能 ⒉塑料制品的危害 3、怎样解决“白色污染”



塑料制品必不可少,正确认识塑料制品的功能。

感受塑料制品所产生的白色污染所带来的危害,增强环保意识,减少不必要的塑料制品的使用。

总结提升



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