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浅析李清照的《一剪梅》
作者:陆彦平
来源:《新课程·中学》2015年第11期
《一剪梅》这篇课文是高中新课改选修中国古代诗歌散文欣赏第一单元的一篇课文,第一单元是“以意逆志,知人论世”专题。这就要求我们在赏析这首词之前要对作者进行全面而细致的了解。李清照是宋朝词人,山东济南人。中华史诗上杰出的女作家,我国词坛的一位奇女子。她所创作的诗词以其独特的女性视角细腻而真实地抒发了词人自己的感受。李清照早年生活优越,富足。她出生在有文化教养的仕宦家庭,父亲李格非是当时著名的学者。少年时代的李清照身上到处充盈着青春的活力与生活的热情,那时的她无忧无虑,天真烂漫。18岁时嫁给了赵明诚,婚后她与丈夫志同道合,感情深厚,常一起唱和诗词,鉴赏诗画,校勘金石,生活幸福美满。然而,好景不长,结婚不久赵明诚就外出游学,她不忍离别,找来锦帕,写下《一剪梅》一词。她在词中以女性特有的敏感捕捉稍纵即逝的真切感受,将抽象而不易琢磨的情感以朴素真实的语言表现的具体感人,耐人寻味。
《白雨斋词话》中说:“易安佳句,如《一剪梅》起七字云:‘红藕香残玉簟秋’,精秀绝伦,真不食人间烟火者。”词的上片“红藕香残玉簟秋”交代了时令,环境。“红藕”“玉簟”不仅表明秋天已至,同时以点带面,我们可以想象,荷花既已凋谢,其他草木之花就更难见到,透露出秋景的冷落、萧条,而且渲染了环境气氛。荷花凋谢,更让人感受到青春易逝、红颜易老。瞬间把人带入一幅萧条的画面。可谓:“自古逢秋悲寂寥。”一个少妇孤独,落寞,在面对眼前种种时孤寂,伤感之情更加浓重。此时,暑退秋来,竹席浸凉,不止是说天气变凉,其实,也含有丈夫离家日久的慨叹。“人去席冷”,她独守空房的冷清与孤寂。短短几个字,词人李清照的心情已跃然纸上。
“轻解罗裳,独上兰舟。”为了排遣心中的冷漠与孤寂,词人换上秋装,独自荡舟水上。一个“独”字用得好,一个人的世界,牵挂的是远方。在孤寂中所想到的排遣寂寞的方法。但这种方法,怎能排遣她此刻的心情,过去和夫君双双泛舟,充满诗情画意,今天却独自划舟,眼前的情景只能勾起往事。又怎样排遣忧愁呢?这是一种背面敷粉的写法,其正面意思是,如果丈夫在家,夫妻一起去划船该多好啊!双双划舟,共赏美景,一起唱和诗词,那该是多么美好的事啊!可是眼前只有词人孤零零的一人。
“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。”时间在流逝,因思念太深,因惦念游子行踪,盼望锦书到达,所以遥望云空,产生鸿雁传书的遐想。但是明月自满,人却未圆,雁子空回,锦书全无,所以有“谁寄”之叹,实际是无人寄书,心中愁绪平添一层。不管白日月夜,无论舟上楼中,思念之情萦绕于词人心头。
词的下阕“花自飘零水自流”这一句在结构上有承上启下的作用。承上,与“红藕香残”“独上兰舟”呼应;启下,花飘水流,是物的自在之态,女词人见此景象,极为伤怀,但花和水不理会她的情怀,依旧不停地飘落,不停地流逝,引出“相思愁”。移情于物,借景抒情。
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