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这盛世,如你所愿
作者:万安
来源:《作文通讯·高中版》2015年第12期
题目
阅读下面的材料,根据要求作文。
2015年9月3日阅兵之日,一网友在上午9:30发了一条微博,微博很短,这样写道:“9·3胜利日大阅兵,这盛世,如你所愿。”同时配上了周恩来总理在天安门上注目眺望的黑白照片。照片上,周总理面容憔悴,眉头紧皱。正是这样一张照片和一句短话,戳中了广大网友的泪点,网友纷纷点赞评论,表示深受感动。网友们的回复情真意切,更是将这种感动拉升至最高点。截至2015年9月3日晚上8点,此微博转发量达93万,评论、点赞量达79万。 以上材料引起了你怎样的思考,请写一篇文章。
要求:①选好角度,自拟题目;②文体不限,诗歌除外;③不少于800字。写作指导 这是一则新闻时评类的材料,材料的立意选择广泛,自由度大,但考生容易陷入“蜻蜓点水,面面俱到”的误区,具体构思时要注意:
一、明确内涵。这则微博的火热程度出乎许多人的意料,却又在情理之中。很多人说这条微博“戳中了中国人的泪点”。火热的背后其实是一种爱国意识,是一种民族自信。爱国是一种发自内心的自信。爱国,爱生养自己的祖国,爱自己的民族,也爱身为祖国一分子的自己。祖国虚弱我心忧,祖国强大我心喜。这条微博正是抓住了群众的这种心理特点,从而赢得了不少网友的点赞,在赚足了眼球的基础上,还能加深全民的爱国意识,可谓一举两得。 二、确定立意角度。在明确内涵的基础上,我们就要确定立意角度,可以围绕“爱国意识”“民族自信”“国家振兴”“中国梦”等建立逻辑关联。值得注意的是,此文要注意立意的导向性,比如不要一味地抒发仇恨,因为,纪念历史,不是为了延续仇恨,而是为了不忘耻辱、总结经验、铭记教训,更好地开创未来。
三、选择文体。可以写议论文,遵循“是什么”“为什么”的思路构思;也可以写记叙文,叙述与“我”有关的情感经历;还可以写散文、书信、小小说等。 生于华夏,何其有幸 郑颖
“岂日无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇!”我骄傲,为“以身许国,何事不敢为”的英雄儿女;我骄傲,为我生于泱泱大国巍巍华夏;我骄傲,为脚下这片炽热的土
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