8岁以下儿童的学习绘画作品

2022-05-18 13:46:34 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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8岁以下儿童的学习绘画作品

儿童画富有灵性、表现力强、大胆用色、夸张造型等特点，拥有着极强的感染力。下面是小编整理的8岁以下儿童的学习绘画作品，供大家参考。

8岁以下儿童的学习绘画作品欣赏 8岁以下儿童的学习绘画作品1 8岁以下儿童的学习绘画作品2 8岁以下儿童的学习绘画作品3 8岁以下儿童的学习绘画作品4 8岁以下儿童的学习绘画作品5 美术教案：五官宝宝找春天【活动目标】

1.通过五官宝宝的观察，从不同角度感受春天的特征。 2.能大胆、快速地画出五官及春天的景色。 3.在合作交流中，体验成功的快乐。【活动准备】知识准备：

1.初步了解有关春天的知识，制作有关春天的展板。 2.会唱古诗《春晓》。

物质准备:关于春天的图片、圆形的纸、(眼、鼻、耳、嘴各一份范例一份)、蜡笔、水笔。

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【活动过程】

一、通过欣赏图片，体验春天的美。 1.幼儿边欣赏图片、照片边交流。

师：春天快来了，小朋友我们一起去看一看吧!(幼儿边欣赏图片、照片边交流)。

2.小结：我们看到了绿色的柳条随风摆动，弯弯溪水清澈见底，朵朵鲜花芬芳灿烂，美丽的百草原景色怡人，春风吹呀吹，春天来到啦!

二、故事导入，引出五官宝宝找春天的主题。

1.师：可是山洞里有一只懒惰虫整天地睡大觉，从来不关心大自然的变化，这下可急坏了身上的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴宝宝了。因为他们听小朋友说春天特别美丽，所以他们决定离开懒惰虫，独自寻找春天。

2.幼儿回答，教师范画。

师：瞧!谁出来了?眼睛宝宝来到了春天的大自然，他会看到什么呢?

3.师：瞧!谁又出来了?耳朵宝宝来到了春天的大自然，听到了什么呢?鸟叫声，蛙唱声，蜜蜂、小虫鸣叫声

4.师：瞧!鼻子宝宝和嘴巴宝宝一起出来了，他们又会发现什么呢?花的香味，风的清新泥土的芬芳

三、发挥想象，大胆画五官并添画春天景色。 1.教师巡回指导。

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师：看!桌子上有好多空白的脸，他们希望小朋友能把五官宝宝找回来，和他们一起找春天，你们愿意帮助他们吗? 2.教师与幼儿一起添画背景。

师：小朋友，在春天里会出现哪些东西呢?(柳条、小燕子、花、小动物苏醒了)

四、展示作品，唱古诗体验春天的美。

师：小朋友，你能把我们画的脸和这幅春天的画组成一幅漂亮的春韵图吗?怎样组合?那我们来试试看吧!把你画的脸贴到你喜欢的地方。

师：哇!好一幅美丽的春韵图!春天真美啊!古时候的诗人也描绘了春天的美景，让我们一起来唱一唱古诗春晓吧!( 猜你喜欢：

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