幼儿园小班教案《种大蒜》含反思

2023-01-05 03:34:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园小班教学计划《种大蒜》反思

小班教学计划《种大蒜》包括对小班以科学为主题的教学活动的反思,使孩子能够观察和识别大蒜,学会使用简单的语言讲述大蒜的发现和发现,并愿意参加种植活动,愿意照顾大蒜,注意大蒜的生长。尝试使用“按压”方法种植大蒜,来看幼儿园小班《种大蒜》的思考。

活动目标:

1.我愿意参加种植活动,愿意照顾大蒜,并注意大蒜的生长。 2,观察,识别大蒜,学会用简单的语言告诉大蒜的理解和发现。 3,可以尝试使用“压榨”法种植大蒜。

4.培养动手观察和操作能力,并掌握简单的实验记录方法。 5.培养对探索自然的兴趣。 活动准备:

1.孩子们知道大蒜,知道大蒜的生长环境。 2.一些适合种植的大蒜。

3.安装一些用过的软土杯子。小喷壶。 活动程序:

1.直接拿出大蒜,引导孩子理解大蒜的形状。 1)出蒜,指导孩子观察。

老师:孩子们,这是什么?谁知道你在哪里看的?


2)引导孩子从颜色和形状中了解大蒜的形状。 老师:请看看大蒜长什么样?什么? 3)剥大蒜,引导孩子更多地了解大蒜。

老师:请把大蒜撬开,看看它是什么样的。大蒜和大蒜有什么区别? 4)要求孩子触摸它,闻到它并谈论他的感受。 老师:触摸时感觉如何?什么味道 2.学习如何种植大蒜。

1)引导孩子讨论种植所需的材料和器皿:例如器皿,土壤,喷壶等。

老师:你种大蒜吗?我们需要种大蒜吗? 2)引导孩子自由地讲述如何种大蒜。 老师:如果您要我种大蒜怎么办? 3)老师总结并演示了种植大蒜的方法。

(分三个步骤种植大蒜-第一步:选择种植所需的材料和设备。步2:找到大蒜的根部,将大蒜的根部向下放下,用手将其压入土壤中,并轻轻按压步骤3:给大蒜浇水,然后将好大蒜放在室外平台上。

4)请个别儿童与老师一起示范和种植大蒜。 3.幼儿尝试种大蒜。

1)老师解释种植要求和注意事项。


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