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齐鲁师范学院师范类教育学真题及答案
齐鲁师范学院师范类教育学真题及答案
1、以下哪项不能体现循序渐进教学原则?（ A.学不躐等 B.不陵节而施 C.学而时习之 D.盈科而进 正确答案：C
“学而时习之”体现的教学原则是巩固性原则。
2、在教学中讲授“果实”概念时，既要选可食的果实，又要选不可食的果实．这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（ 。 A.变式法 B.比较法 C.直观法
D.正例与反例配合法 正确答案：A
变式指概念的正例(肯定例证)在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。保留了果实的本质属性，而舍弃了果实“是否能食用”这一非本质属性。
3、对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的（ 。 A.态度 B.看法 C.情绪状态 D.识字率 E.智力
正确答案：ABC
幼升小的问题主要是适应新环境的问题，不是智力上的问题。
4、态度的结构包括（ 。 正确答案：ABC
态度包括三个方面，即认知、情感和行为倾向。
5、教师职业道德规范的核心是：爱国守法、为人师表、教书育人。（此题为判断题(对，错)。 正确答案：×
教师职业道德的核心是关爱学生。 16，《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为（A.教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养B.教育是发展科学的一个重要手段
C.教育通过传播思想、形成舆论，作用于一定的政治和经济D.教育是一种独立的社会活动，
它有自身的特点，具有相对的独立性正确答案：D 题干的描述体现了教育的相对独立性特点。
17.义务教育阶段的公办学校实行（ ，并予以公示。 A.入学测试 B.免试就近入学 C.双向选择 D.按能力分班 正确答案：B
详见《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定。
18、品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道德意志和（ ）A．道德品质 B．道德行为 C．道德形象 D．道德体验 正确答案：B
解析：品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道德意志和道德行为。题干是对品德的心理结构的阐述。
19，学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福，这体现了教师的（ 角色。 A.管理者 B.示范者 C.朋友 D.传道者 正确答案：C
在某种程度上说，学生更愿意把教师作为自己的朋友，同样也希望教师把他们以朋友的身份看待，并得到教师在生活、学习以及人生等各方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。
20.德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。（此题为判断题(对，错)。 正确答案：√ √[解析]略
21、教师职业开始出现始于( )。 A.原始社会末期 B．奴隶社会初期 C．封建社会初期
D．资本主义社会初期 正确答案：B
B[解析]教师职业开始向专门化方向发展始于专职从事教育人员的出现和学校的出现，这始于奴隶社会时期。
22，班上有很多学生迷恋网络，班主任组织了一个主题班会，题目是“我与网络”，班上同学们积极发言，深刻认识到了网络的优点和弊端，取得了很好的效果。主题班会的选择应注意（ ）A．适合性 B．创造性 C．趣味性 D．知识性
正确答案：ABCD
解析：班会主题的选择应遵循适合性、创造性、趣味性和知识性的原则。 23.简述当代教师依法执教的义务。 正确答案：
(1)我国教育法制建设的逐步完善。(2)公民法律意识的不断增强。(3)教师法律素质的亟待提高。(4)教师以德执教的必然要求。(5)教师依法维权的迫切需要。 24、马克思主义所持的教育起源说是教育的（ 。 A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 正确答案：D
D[解析]教育的劳动起源说也称为教育的社会起源说，是在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上，在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。
25，“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法（A.陶冶教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.品德评价法 正确答案：A
陶冶教育法是利用或创设具有教育意义的环境或情境，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。“让学校的每一面墙壁都开口说话”是这一德育方法的体现。
重庆师范大学师范类教育类真题及答案
本文来源：https://www.wddqxz.cn/96fb14be31687e21af45b307e87101f69f31fbff.html
2022-07-15
