三年级科学课的内容

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三年级科学课的内容



1态度、情感、价值观方面

科学态度 科学精神



科学价值观

科学信念 物质第一 尊重事实 尊重客观规律

科学价值取向



感受科学对人类的作用和贡献





实事求是

坚持求真的精神 严谨踏实

良好的行为习惯 健康情感

2、科学能力

科学实验能力

科学观察能力 年

级 定性 定量 对比 模拟 探索

观察 观察 实验 实验 实验 对比

观察 定量对比 三

定性 观察 实验 观察

科学思维能力

归纳

推理

分析 综合 分析

创新

解决问题的能力 问题、实验、交流结论、验证 发现问题、提出问题、观察实验、 记录

归纳 想象


1、 科学知识与技能： 三年级：人类生存的自然环境

单 元 内 容

问题中心

1、 水能溶解一些物质

地球表面2、 吹泡泡

1生活中的水

的水 3、 水的净化

4、 保护水资源 1、 热空气

地球表面2、 流动的空气

2变化的空气

的大气层 3、 风的观测

4、 关心天气

1、 动物怎样吃食物

3 动物的生活 2、 动物怎样保护自己

3、 动物怎样繁殖后代

地球上的

1、 植物怎样传播种子

生命 4植物的生活 2、 种子的构造

3、 植物怎样度过“一生” 4、 植物怎样“喝”水

1、 铁、铜和铝

地球上的5地下资源

2、 煤

资源 3、 石油和天然气



实验和实践活动

1、固体的溶解实验 2、吹肥皂泡的实验 3、过滤液体的实验 4、调查水的污染情况 1、热空气上升的实验 2、风的形成实验 3、观测风向和风力 4、测气温

1、搜集动物食性的资料 2、搜集动物保护自己的资料 3、搜集动物繁殖后代的资料 1、了解植物的传播 2、观察种子的构造 3、了解植物的一生 4、根的吸收水分的实验

1、铁、铜、铝的由来、性质及用途 2、煤的形成及用途 3、了解石油和天然气

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