幼儿园地震应急演练方案

2022-05-21 22:39:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园中大班地震应急演练方案

一、演练目的

通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容:

(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 2、对象:中大班全体幼儿和各班教师。 3、时间: 三、演练准备

1.演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 四、演练要求

1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3.按规定线路疏散,不得串线。 五、组织机构

(1)领导小组:

总指挥:朱园长 员:中大班全体教职员工 信号员:

引导员:小班年级组四位教师(各楼梯转弯处,引导孩子沿正确路线迅速撤

离。

急救员:倪老师 (2)教室室内指导组

①“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。 “地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”幼儿园操场。

③各班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作

①合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。


②处理幼儿疏散过程中的偶发事件 六、演练程序

()启动程序:各位领导、老师,各位小朋友,一附幼儿园中大班地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 ()教室内应急避震演练

1.信号员发出“地震警报”信号(一分钟持续)

2保育老师或上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用保护头部;最后一排同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。 31分钟后,进行检查并记录不足之处。

42分钟后信号员发出地震疏散信号(一遍)

5幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

()紧急疏散演练

1幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。

2.各班向总指挥汇报“本班应撤离人数,实际撤离人数,汇报完毕! 3汇报结束后,总指挥小结撤离情况,并宣布演习结束,各班按顺序回教室。

集合地点:大操场

线

线

中一 前楼西楼梯 大一 教室南门 中二 后楼北楼梯 大二 教室南门 中三 前楼东楼梯 大三 教室南门 中四 前楼西楼梯 大四 后楼南楼梯 中五 后楼北楼梯

中六

前楼东楼梯



八、演练注意事项:

1.对不能参加演练的幼儿,班级老师提前向总指挥报告

2.分班演练时,老师要教育幼儿首先要冷静,稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。

3.全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。

4.全园演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如有幼儿摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故, 5.全园演练时,演练撤离时不分班级先后,幼儿下楼梯时可以不排队。 6疏散引导小组、当节任课教师、班小组长在就近楼梯口旁边指挥幼儿离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名幼儿离开后才能离开,离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

7.演练期间,任何教职工不得离园。 九、演练总结

1.请总指挥朱园长总结讲话。


2.宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。


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