五年级美术教案 画青花纹饰-全国优质课一等奖

2022-10-12 00:47:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《画青花纹饰》美术教案

龙冈小学 巫金兰

教学目标:

1、引导学生认识青花瓷瓶及历史特点,了解青花瓷瓶的基本构造和图案绘制特点。

2、了解什么是连续花纹和单独花纹。 3、给花瓶绘制美丽的青花纹饰。 教学重难点:

运用所学知识给青花瓷瓶绘制美丽的青花纹饰,感受传艺术的魅力。 教学过程: 一、导入:

同学们,今天老师要带领走进一个神秘的青花世界!看,这是什么(一组青花瓷瓶图片,花瓶上面有什么?(花纹)它们是什么颜色的呢?(蓝色、青色)像这样的图案叫做青花纹饰。(板书:青花纹饰) 二、新授:

1、简介青花瓷历史:说起青花瓷,其实它在我国已有几千


年的历史,早在唐朝就产生了青花,后来到元朝的时候,人们就在瓷瓶上画一些吉祥而又好看的图案了,再后来,到了明清时期,这些图案就更精美了。

2、在青花的历史中,我们江西景德镇的瓷器最具代表性,被称为“中国瓷都”。接下来,我们来对单个青花瓷的基本构造进行一个了解。有谁告诉我,这是什么?(瓶口)这里呢?(瓶颈)再往下是什么?(瓶底)

3、刚才我们对青花瓷的构造有了一个基本的了解,接下来我们一起来了解青花图案的绘制。

4、同学们请看,这样瓶口、瓶颈、瓶底的花纹叫连续花纹(相同图案重复绘制),瓶身的花纹叫单独花纹(由单个图案组成)

5、先看老师在黑板上示范画青花纹饰(边示范画边讲解) 6、欣赏一组学生画的青花纹饰图片怎么样,画得漂亮吗?(漂亮)现在就请大家拿起手中的笔,来当小小设计师,画出美丽 的青花图案吧!(画的过程中配上“青花瓷”古典轻音乐

7、老师下座位巡视。

8、小组同学互评,推荐你们小组觉得画得最好的一幅作品到讲台上展示。


三、总结

同学们今天表现都很不错,发挥了自己的奇思妙想,绘制出了美丽的青花纹饰。给自己掌声吧!其实,青花瓷在我们的现实生活中应用也非常广泛。请看(展示生活中运用青花纹饰的图片)同学们,美丽的青花瓷是我国的传统艺术希望大家把今天所学的知识给我们古老的艺术注入新的活力!

四、布置作业:

请同学们回家后在纸盘或纸碗上进行装饰,画上你喜欢的青花纹饰吧!


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