小学三年级科学知识点总结

2023-05-10 03:06:20 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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小学三年级科学知识点总结

三年级科学是小学生学习科学的入门学科，学生学习方法和途径的驾驭，干脆影响学生后续学习爱好及效果的好坏。

1、要精确地知道物体的冷热程度，要用(温度计)。我细致视察温度计，发觉温度计上有(刻度、标记、数字)。

2、物体的冷热程度叫(温度)，通常用(摄氏度(℃))来表示。 3、测量水温，要留意：手拿温度计的(上端);将温度计的下完浸入水中，(不能遇到容器的底和壁;)视线与温各度计液面(持平);在(液柱不再上升或下降时)读数;读温度计时(不能离开被测的水)。 4、水烧开时的温度大致是101℃;水结冰时的温度是 0 ℃。 5、对于一个物体来说，温度下降，说明物体的(热量削减);温度上升，说明物体的(热量增加)。 6、水和冰的相同点与不同点：

相同点：无色、无味道、无气味、透亮、有肯定体积。不同点：冰有固定形态，不会流淌，坚硬，是固体。而水无固定形态，会流淌，松软，是液体。

7、加快冰的溶化的方法： (1)把冰放到温度更高的地方。(2)把冰放到阳光下晒。(3)用手把冰焐化。

8、在碎冰里(加入较多的食盐)可以制造更低的温度。

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9、水变成水蒸气的过程叫(蒸发)，水蒸气遇到较冷的玻璃杯会形成小水滴，这叫(凝聚)。

10、云：水蒸气受冷凝聚而成的小水珠，飘浮在高空。露：水蒸气遇到冷凝聚在所接触的物体上。雾：水蒸气受冷凝聚而成的小水珠，飘浮在低空。霜：低空的水蒸气在0℃以下受冷改变成的冰晶。雪：高空的水蒸气在0℃以下受冷改变成的冰晶。

11、水受热时体积会(膨胀)，水受冷时体积会(缩小)，我们把水的体积的这种改变叫(热胀冷缩) 。

12、水在自然界有不同形态，有时是液态，有时是固态，有时是气态。江河中的水日夜不停的流入海洋。海洋里的水也不会溢出来，江河里的水也流不完。这是什么缘由?

答：因为水的形态是可以转化的，水能三态循环。也就是江河、海洋中的水经过蒸发后形成水蒸气，水蒸气遇冷又形成雨，雨水又会流回江河中，如此进行循环。

13、夏天，刚从冰箱里取出的饮料上不一会就回有小水珠，为什么?

答：由于刚从冰箱里取出的饮料很凉，会使它四周空气中的水蒸气冷却下来，因而在杯壁上形成小水滴。这种现象也就是凝聚。 14、影响水蒸发快慢的因素有哪些?

答：温度的凹凸;液体表面积的大小;液体表面空气的流淌速度等。 15、雨过天晴后，地面上的积水到哪里去了?

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