关注学生减负增效

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关注学生减负增效

蒋叶芳

【期刊名称】《读写算（教研版）》 【年(卷),期】2015(000)001

【摘 要】本文以《米的认识》这堂课为例，阐述了如何提高课堂教学效率，做到“增效”于课内；同时发现通过精选作业题，设计各种形式的课外作业，能使学生主动投入作业中，真正做到“减负”于课外。关注学生，减负增效，让学生快乐学习，健康成长。

【总页数】2页(P333-334) 【作 者】蒋叶芳

【作者单位】慈溪市桥头镇中心小学 浙江 慈溪 315300 【正文语种】中 文 【中图分类】G622 【相关文献】

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