幼儿园小班角色游戏活动教案：快乐街教案(附教学反思)

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《幼儿园小班角色游戏活动教案：快乐街教案(附教学反思)》，欢迎阅读！



教学资料参考范本



幼儿园小班角色游戏活动教案：快乐街教案(附教学反思)



撰写人：__________________



时 间：__________________



1 / 3






幼儿园小班角色游戏活动教案：快乐街教案(附教学反思)

小班角色游戏活动快乐街教案(附教学反思)主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏过程，游戏反思等内容，尝试在游戏中渗透有关庆"新年"的情节内容，乐意与同伴有礼貌地交往，体验交往与分享"庆'新年'"游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看快乐街教案吧。 游戏目标：

1.尝试在游戏中渗透有关庆"新年"的情节内容。

2.乐意与同伴有礼貌地交往，体验交往与分享"庆'新年'"游戏的快乐。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 游戏准备：

1.划分好各角色区，提供相应的游戏材料。 2.丰富幼儿有关庆"新年"的生活经验。 3.幼儿已按意愿选择好游戏角色。 游戏过程：

(一)谈话，引出游戏主题。

1.师：前几天天我们一起过了一个什么节日?是怎样过的?我们快乐街上也要为宝宝和小朋友们过"新年"节。

(二)提出游戏要求。

2 / 3

本文来源：https://www.wddqxz.cn/9619adadd7d8d15abe23482fb4daa58da0111c19.html