中学生心理测验量表一览表

2022-04-25 12:00:32   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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心理测验,一览表,中学生
附录1中学生心理测验量表一览表

测验量表名称

GITC

编制者 金瑜等编制

测验功能 为学校招生、差异化教育提供智力和认知能力方面的信息

学习适应量表

李坤崇增订 金瑜等修订

学习适应评估

测验内容

283题,分为语言量表(常识、类同、算术、理解、词汇)和非语言量表(辩异、排列、空间、译码、拼配)

60题自陈量表,包含学习方法、学习习惯、4年级-9学习态度、学习环境和身心适应五个分测

中学生社会适应行为量表

杨彦平等编制

测试中学生社会适应状况是否良好

学习与认知倾向测验

邵志芳编制

全面准确获知学生在学习和认知方面的倾



20分钟

个测,团测

B



25-30分钟

个测,团测

B



适用对象 9-17学生

测验时间 60分钟

施测方式 个测,团测

A



管制等级

备注

量表分为4个系统(内容特质、预测控制、12-18岁中小心理调节和动力支持)和9个分量表 122题,分为12个分测验,有视-动、听知觉、注意力、失败倾向、危机状况、关视觉型、听觉型和动觉型

学生 小学3级)-初中3 在校中学生

30分钟 个测,团测

B



注需要、依赖需要、权力需要、报复需要、

青少年心理健康量表 黄政昌等编制 筛选学生潜在心理困扰特质类型和强度

110题,包括五个分量表和一个效度指标:忧郁倾向、焦虑倾向、自伤倾向、冲动行为、精神困扰和效度指标

20分钟 个测,团测

B



多元智能量表(乙式) 吴武典修订 多元智能评估 含九个分量表:语文数学/逻辑、音乐16岁以下中空间、身体动觉、知己(内省)、知人(人际)、知天(自然)和知道(存在)

小学

30分钟 个测,团测

B



托尼非语文智力测验(普及版)TONI-3

吴武典等编制 抽象图形来评估解决问题的能力,诊断智能缺陷儿童

62题图形推理,测试偏重一般能力而非特殊能力

165个月

30分钟 个测,团测

A



图片词汇测验(PPVT L.M.Dunn 新华医院修订

初评或筛查儿童智能 120题,每题呈四幅图片,根据听到的词汇指出其中一幅图片作为答案。

12岁以下中小学

30分钟左右 个测

A



意力缺陷过动障碍测验 J.E.Gilliam辨认注意力缺陷或过36题,依据DSM-Ⅳ的诊断标准,修订过动18岁以下中不限 由熟悉儿童的A


制、郑丽月修订

情绪障碍测验

动障碍的儿童 性、冲动性和不专注三个分测验 小学

10分钟

人员填写 由熟悉学生的教师填写

A



M.H.Epsten编制 鉴定情绪障碍 郑丽月修订

52题,包含无能力学习、人际关系问题、6-18岁中不当的行为、不快乐和沮丧、生理症状或害怕、社会失调、整体能力和不利影响

小学

行为与情绪评估量表 M.H.Epsten编制 行为与情绪障碍诊断 52题,分为五个分量表:优势人际关系、6-18岁中优势家庭参与、优势内在能力、优势学校表现和优势情感

小学

10分钟 由熟悉学生的教师填写

A



(原名:行为与情绪评量表) 杨宗仁修订

高考分数预测和志愿填报专家系统

董奇编制 预测高考分数和志愿填报建议

根据高二高三成绩和各阶段成绩权重,运用指数、双曲线等,结合二相模糊数学模型预测高考成绩及给出志愿填报建议

高三学生








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