人教版(部编版)初中语文七年级下册 17 紫藤萝瀑布 初中七年级语文下册教案教学设计教学反思

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主题：万物总关情——托物言志

阅读篇目：《紫藤萝瀑布》、《一棵小桃树》、《松树的风格》 1+1+X

学校：齐市三中

教者：王丽萍



教学设计：

一．导入。

二．出示学习目标。

三．默读课文《紫藤萝瀑布》。

1. 圈点勾画出描写紫藤萝的语句。

2. 面对紫藤萝，作者的感情发生了哪些变化？对生命有了怎样的感悟？

3. 引出知识点：托物言志。

四．默读课文，《一棵小桃树》。

1. 圈点勾画出描写小桃树的语句，讨论小桃树经历了哪些磨难？

2. 思考“我”为什么关注和爱护小桃树？

五．迁移阅读丛书4 P166《松树的风格》。

请用下面句式概括文章：

“这篇文章采用 （写作手法），借助 （物）表达了 的精神。”

六．学以致用，诗文中或生活中托物言志的手法。

七．回归目标，总结。

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