广西大学社会工作专业的建设思路和教学模式初探

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广西大学社会工作专业的建设思路和教学模式初探

陆汉文

【期刊名称】《广西大学学报(哲学社会科学版)》 【年(),期】2006(028)0z1

【摘 要】广西大学的社会工作专业从自身实际出发,在人才培养方面既重视学生社工作实务能力的培养,也重视社工理念的塑造,强调跨学科性和综合性,其具体教学工作以参与式教学社会实践为依托,以跨民族和跨文化背景下的社会工作实务为特色.

【总页数】2(P28-29) 【作 者】陆汉文

【作者单位】广西大学,公共理学,广西,南宁,530004 【正文语种】 【中图分类】G64 【相关文献】

1.高校全程互动开放式教学模式建构途径探索--以广西大学《医务社会工作》的教学改革为例2.高校社会工作专业人才培养模式合理化思考--以广西大学为例3.族地区高校社会学专业的建设思路和人才培养模式初探4.高校社会工作专业\"互惠型成长小组\"教学模式初探5.民族地区高校社会学专业的建设思路和人才培养模式初探

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