教育随笔大全 幼师教育随笔

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孩子发脾气时，你只管干你的事。注意不要看他，即使只是瞥了他一眼，他也会受到鼓舞继续闹下去。这是最见效的方法。气头上的孩子，大人的说理、搂抱都不会太奏效。只要你沉住气，就是不理孩子。孩子在最终放弃这个行为之前会加倍的哭闹，你要坚持住。 也可以谈几句简明扼要的话：“你不大哭了咱们再一起玩玩。”不要多说道。如果孩子抽搐的更难受也不必在意。必要时把这话重复一次。

孩子不再发脾气时，若无其事地欢迎孩子回来就行了：“过来吧，咱们去街上玩。”不要说：“你刚才哭真是太不懂事了，”一类话。

孩子不发牢骚时必须表彰他，但必须特别注意骂人方式。可以说道：“你能够安安静静地看看画书，我很高兴，你真懂事。”不要说道：“你没发牢骚，真是好孩子!”不要特别强调“发牢骚”这个词。

孩子发起气时是为了引起你的注意，或是他心情不好。为此应教孩子用正确的方法获得你的注意和表达他的沮丧情绪。示范给孩子正确的做法，告诉他你碰到困难时是怎么做的。不要冷落孩子，孩子表现时，更要关注他，给以表扬。

如果任务或玩具太繁杂了，孩子会因回去未成、不能玩而失望，你可以把任务的定得直观点，使孩子能顺利完成。

必要时提供帮助。当孩子变得急躁时，你可以给他一点提示，或说几句鼓励的话，缓解孩子的紧张情绪。但不要包办代替。

应当防止孩子过分烦躁或激动。必须在他玩玩的筋疲力尽和极度激动之前，完结活动，以免孩子掌控不了情绪。

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