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幼儿园中班下学期安全教案《乘车小常识》含反思
中班下学期安全教案《乘车小常识》含反思适用于中班的XX主题教学
一个人生活的关系,懂得乘车时应遵守交通规则。
1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。
活动当中,让幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客,通过学习乘
2、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。
车小常识,增强幼儿的交通安全意识,在绘画和游戏活动中体验交通安
3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通
全的重要性,从而自觉地遵守交通规则,结合辖区内的实际情况,选择
规则。结合辖区内的实际情况,选择乘坐安全性最大的车。
乘坐安全性最大的车,快来看看幼儿园中班下学期安全《乘车小常识》
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
含反思教案吧。
5、教会幼儿做个胆大的孩子。
教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人
交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分,这些交通工具给我
一盒
们的生活带来了便利,也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行
交通安全教育,成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的
(一)放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏,引出课题。
重要性,增强自我保护意识,所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体
--在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。
验过的交通工具公交车来设计本次活动,让幼儿了解交通工具与我们每
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--小朋友,刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?--公交车是什么样子的,和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样? --公交车前排座位是留给谁做的? --我们在乘车时需要注意什么呢?
(二)教师出示教学图片,与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?
(1)出示图。有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的。师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? (2)出示图有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
(3)出示图有个小朋友在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? (三)小结:
我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时,你会怎么做呢?请个别小朋友讲述正确的乘车方法,除了做到正确乘车,还有,出门时最好不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小朋友们带来很多安全隐患,你们知道了吗?然后让全班小朋友用绘画的形式,表现自己乘车的行为。 (四)幼儿绘画,教师指导。
引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法,大胆的绘画,同时细心的添画细节部分,丰富内容。
1、展示幼儿作品,讲述作品内容。
2、在交通安全模拟城,组织幼儿玩文明小乘客的模拟游戏。
首先,我通过提问,了解孩子们平时乘坐公交车的经验,让幼儿说说
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