日语专业学生英语学习中的跨语言影响研究

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日语专业学生英语学习中的跨语言影响研究

孙绪华

【期刊名称】《海外英语 【年(),期】2015(000)016

【摘 要】第三语言习得是随着二语习得研究的深入而出现的新的研究领域。该文通过问卷和访谈,从语言类型、语言习得顺序、语言发展水平和语言磨蚀等跨语言角度,调查高校日语专业学生的汉语(L1)和日语(L2)对他们英语(L3)学习的影响,以此给高校大学英语教学提供一些启示和借鉴。 【总页数】3(P210-212) 【作 者】孙绪华

【作者单位】淮阴师范学院外国语学院 【正文语种】 【中图分类】H319 【相关文献】

1.高校外语专业学生第二外语学习的跨语言影响研究 [J], 齐英姿;赵昱辉 2.日语专业学生英语学习中的跨语言影响研究 [J], 孙绪华

3.外语专业学生第二外语学习中的跨语言影响研究 [J], 刘承宇;谢翠平 4.中国学生日语词汇习得中的多语际跨语言影响研究 [J], 王胜

5.高校外语专业学生第二外语学习的跨语言影响研究 [J], 齐英姿;赵昱辉

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