我和学生二三事

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我和他搭档二三事

从教已经六年，接触了好几届学生，也接触了好几位搭档。他们之中有的刚踏上工作岗位，青春荡漾，活力四射，带给我不少的快乐；有的教龄与我的年纪相当，年近不惑，管理班级经验丰富，使我获益无穷；有的已经年近花甲，白发苍苍，却依然深爱教育，热爱学生，对学生无微不至，耐心百倍，使我这个年轻人也丢弃浮躁，能静下心来去教学，去管理学生。他们之中，无论是谁，都给我留下了难以磨灭的印象和无法言表的帮助。老张就是其中这样一位令我难忘也珍惜的搭档。

他今年五十几，头发花白，步伐矫健，说话风趣。我们搭档的时间已经半学期有余，要说起我们之间的事，那也不是二三事能说完的，虽然我们合作过程中发生的事没有什么惊天动地，也不会感人肺腑，但却是实实在在温暖了我的心，温暖了我们班五十名同学的心。

记得刚入冬那几天，气温骤降，各个班级都架起了火炉，我也带领几个学生着手安装炉子，可是毕竟我是个不擅长拿捏钳子等工具的人，加上学生又小，不能帮上实质性的忙。我正扭捏、为难的时候，我的搭档来了，他一进来就接过我手里的工具，熟练巧妙地安着，我过去帮他扶住凳子，说着道谢的话，他一直呵呵地笑着，也没说什么，就叮咛学生进出教室时怎样避开火炉，如何清理炉灰，怎么生火。我听到生火也发愁了，心想，学生这么小，哪会干这个，肯定又是我这个当班主任的。突然心里愁愁的：大冷大冷的冬天，怎么起得来呢？ 第二天早上，我还是硬着头皮早早起了床，当我来到教室跟前时发现教室里的灯已经亮起，难道有学生来得这么早，可是校门都没有开，正在思量，突然又看见从烟囱里冒出一缕缕青烟，我疾步走进教室，看见了我的搭档，灰落了他一头，他正往炉子填炭，看见我来了，慈祥了笑着说：“小白，你怎么起来了，你们年轻人瞌睡多，以后班里的火我就生了，你就不用操心了。”我不好意思，推辞了几句，可他却坚持说他生，我也不好说什么，用手掸了掸落在他肩上的灰尘，那一刻，我突然觉得他不是我的搭档，而是一位父亲。后来我还惊喜地发现我们班有一大部分同学学会了生活，一问才知道是我的搭档课间利用往火炉添炭的时候给他们教了生活的方法。

还有一次，我们班一位同学吐了一地，我看着地上斑驳的呕吐物，掩着鼻子指着几名平时表现比较积极的男生，让他们用灰土洒在上面，最后要求他们做了简单的清理。我一位这样就已经尽到老师的责任了，谁知直到我看到了我搭档面对这些小事的做法，我才知道自己是多么不称职了。

那天我经过教室，看见他正弯下腰认真地给一名同学系鞋带，那样子，那仔细的程度，或许连孩子的父母都无法企及。他一边系，一边教他系的方法，解开的方法，还说要时常低头看鞋带是不是开了，开了会容易绊倒等等。平时我最不愿意擦黑板，嫌飞扬的灰尘落满我的头发和衣服，往往是叫班里个头高的同学去擦，他们有时也够不着， 我就让他们搬张凳子，站在凳子上擦，可是我的搭档经常帮孩子擦黑板，他时常摸着他们的头，示意他们下去，然后挥动着他那强劲的臂膀，把黑板擦得干干净净。我知道，他是嫌孩子们小，吸入过多的粉尘不利于他们健康成长，也是嫌孩子踩在凳子上擦黑板不安全。有一次，学生做操伸直了胳膊，有位同学的裤腰线明显歪了，他走过去乐呵呵地帮着提好了裤子，还带着疼爱的语气责怪他应该把衣服穿正，穿正了能活动开胳膊腿儿……

生活就像大海，生活的发生的事儿就像海上的浪花，我和我的搭档之间没有波澜壮阔，可是我却看见在他对学生的爱的吹拂下，时常泛起小小的俏皮的浪花，那浪花不是最引人注目的，却是最最动人的，可爱的。

我的搭档，他是我的良师，也是我的益友，更是我的慈父。在课堂上，他是孩子们的严师，课后，他是孩子们亲切的爷爷。有了他，才有我们班的温暖如春。

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