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九年级语文作文导学案
《中考考场作文指导》
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教学目标：通过作文课堂教学，学生提高对考场作文的认知和理解，并能学以致用，掌握考场作文的技巧和方法，提升应试作文能力。
教学重点：介绍和总结一些考场作文的方法和要点，学生能当堂领会和掌握。
教学难点：通过学生的课堂学习，能初步把握考场作文的审题立意的技巧，并拟列和撰写考场作文提纲。
教学方法：讲练结合，师生互动。 教学过程与步骤 （一）审题
（一）如命题作文，《我们的心近了》 1、审词语（含义、关联）
“我们” 实:具体的亲人\师生\朋友\古人\名人
虚:抽象的写与大自然的和谐共处\与诗词的情感共鸣等 “心” 不是有形的,而是心的交往\思想情感的交流
“近了”这是一个变化的过程,要表现出从不近(不理解\不认识\反感厌恶等) 到近(认同\亲近\融洽\喜爱)这一情感变化过程 2、化大为小（添词扩题）
(旅游使) 我们(我和凤凰)的心近了( 向往\了解\赞美 )
(美好的音乐使 ) 我们(我和陌生的邻居)的心近了(相知相处深交) (大合唱取得了好成绩 )我们(班集体)的心近了 (朗读古人的诗，因为我读懂了你们的坚定，你们的乐观，你们的忠诚)我们(我和古诗人)的心近 了(互相靠近)
（二） 立意
注意：力戒庸俗不堪，消极悲观。选取能激发人向上、向善、向真、向美的材料写作。立意的提升在于：
1、跳出物质世界的小圈子。进入精神世界的理性思考，善于从理想、情感、责任、信念、生命的高度去看待人事，分析问题，这样形成的思想才有高度。
2、跳出个人圈子。从他人、社会、国家乃至人类的广角上换位思考，分辨是非，权衡利弊，这样作出的取舍才有高度。
3、跳出眼前的小圈子。适当进入历史的昨天与前天，类古推今，以古谏今，这样得到的见解才有深度。
(三)盘活作文素材：
要求：规避生俗稚嫩，重在以情动人 1、什么是选材？
选材,就是根据主题的需要,有目的的选择恰当的材料来表现主题,使文章产生最好的效果。
2、注意事项：
A一般不用我区或外区模拟卷上的阅读材料作为例子或故事，因为阅卷教师太熟悉。 B不要胡编乱造，生造情节，家中没有父母死亡之事千万别编造，因为不可能写出真情实感；也不要背默文章，因为很快就会露马脚，可以加以必要的修改。
C写寓言、童话类不要太稚嫩，要有一定的思想内涵。
D科幻作品的写作，要有自己的东西；因为市场上此类作品太多了，阅卷教师无法断定是否模仿或是抄袭。
E写同学情，不要“离奇”，好像不写到同学的死或离别后就不收笔，不会抒情；
F最好不要写男女同学之间朦胧的友情，因为港台文学太多此类作品，现在的一些期刊也铺天盖地地登载，易被阅卷教师疑作仿作。另外也不易拿高分。
G不要发牢骚，说怪话，力戒用油滑的语言写作（反映文风和人品）。 3、如何搜集：
a、从 生 活 中 寻 找 b、从 阅读 中 挖掘 (四)呼应点题掌握处理文章结构与题目中心的技巧。 A横式结构
文章开头，通常就点题或表明文章的中心，并概述文章的主要内容。文章的主体部分通常采用并列式结构，扣住题目和中心，从几个（一般3—4段，可以用小标题或数字）方面，展开描写和叙述。文章的结尾，或再次点题，或点明中心，收缩全文。
B纵式结构
1、眼前事（景）——引起回忆——回到现实——抒发感受； 2、详写眼前事（景）——引发思考——抒写感悟——结束全文。 C欲扬先抑,设置悬念,引用入题,修辞入题。 (五)让形式摇曳多姿 1、日记体式
采用记日记的形式，围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事物的全过程。日记最能坦露一个人的真情实感，采用这种形式，既能尽兴抒写自己的感悟体验，又能吸引读者，增强真实性，写法上还避免了单纯的记叙形式，日记体作文比较适合于写人记事。
2、小标题串联式
这种形式，如同电影拍摄手法，将围绕主题的材料进行多方位的甚至是随意的抓拍，然后，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号排列，能给人层次分明、条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。
3、还有诸如书信、故事新编、微型小说、实验报告、产品说明书、演讲词、几何证明题等形式。
(六)让情感真挚感人
1、细节描写要生动、细致 2、侧面烘托 3、有适当的抒情、点化 三、课内小结：．总结写好作文“六个一”
1、一个醒目的标题。 2、一个引人入胜的开头。 3、一段动人的细节。 4、一句点明主旨的话。
5、一个发人深省的结尾。 6、一个画龙点睛的议论。 四、布置作业：
2020年山东日照市 中考考场作文题目： 写作(共50分) 按要求写作。
人生的路，一程又一程。经历风雨，仍心怀希望；收获成功，又放眼远方。这一程，有人陪你走；这一程，你只身前行。这一程的风景，这一程的故事，这一程的成长.....
请以《这一程， 》为题写一篇文章。要求:①先将题目补充完整，然后写作；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得透漏姓名、学校等个人身份信息。
教后反思：
本文来源：https://www.wddqxz.cn/958e7e3f73fe910ef12d2af90242a8956aecaaf5.html
2022-07-28
