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中班安全教育教案及教学反思《保护自己》
（学习版）
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序言
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中班安全教育教案及教学反思《保护自己》
中班安全教育教案及教学反思《保护自己》 活动目标：
1、培养幼儿的自我保护意识。
2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。 活动准备：
小朋友玩危险品受伤的事例图片。 活动过程：
一、教师分别出示挂图，请幼儿仔细观察，并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?
二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的?. 教师总结：尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。 三、寻找危险品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具，然后大家一一记录进行交流，增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力。 四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤
1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。;教案来自：屈;老师教;案网. 2、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。 五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。 六、安全游戏
1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿说明这些器材
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可能发生的危险及正确方法。 2、请几位幼儿示范正确玩法。 活动延伸：
家园共同提醒幼儿注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。 活动反思：
1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多，在这节课中不能面面俱到。
2、在活动中，师幼互动有一定的不协调，教师应根据幼儿情况在调整教学。
3、这节课还是很成功的，教师还有待提高幼儿的积极性和主性。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/9568eae3d6bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd19f.html
2022-07-15
