2020外研版三年级英语上册教学计划

2022-03-30 19:02:24   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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一、指导思想

英语是中小学阶段的一门重要学科而中小学阶段的教育属基础教育基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使学生获得必需的英语语言能力和文化质。小学生对新事物有一颗好奇之心,因此需要谨慎对待,注意培养其兴趣爱好,提高其积极性。 二、学情分析

据上学期的了解,本班学生的纪律较差,学习比较散漫,拖欠作业,不爱动脑,喜欢抄答案,部分学生的反应较慢。再加上是第一次接触英语学习起来有一定的难度。因此培养他们良好的学习习惯,提高其学习英语的兴趣,树立学习的自信心,使其保持高昂、积极的热情至关重要。 三、教材分析

本册教材共同分为11个模块,内含一个期末分析模块。每个模块分两个单元。一般,第一单元呈现要学习的语言内容,第二单元提供任务型练习,包括一首歌谣和小诗。歌谣和小诗的学习目的有三点:一是培养学生的语感和节奏感;二是提高学生发音准确性;三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化本教材要求学生结合词句的基本语义,逐步获得最基本的运用英语能力。 四、教学目标

通过学习本册教材使学生:

1.逐渐形成学习英语的兴趣和爱好,形成在真实环境中使用英语进行活动的积极性。

2.能运用英语在日常生活和课堂情景中与老师和同学进行初步交际,如问候他人,家庭和朋友的简单消息。

3能参加运用英语组织和开展的日常课堂教学和生活游戏其它课内外活动。 4.能听懂简单的指令并作出适当的反应,能读懂简单的配图小故事,进行口头描述,唱一些英语歌曲,背一些小诗和歌谣。

5养成良好的学习英语的基本方法;形成英语学习的自觉性,和通过英语学习

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获得更多知识的求知欲。

6.养成良好的文明行为习惯,掌握基本的英语交际礼貌策略,全面提高综合素质。

7.乐于了解英语国家儿童的兴趣爱好,以及外国人的一般风俗习惯。 五、教学措施

1.认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。 2. 运用各种不同的肢体语言来辅助教学 3. 创造良好的学习气氛。

4.在课堂上尽量的使用英语,适当使用汉语。

5.在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语

6. 要求学生在课余时间尽量的运用已经学习英语进行对话。 7.纠正控制性错误,不纠正非控制性错误。 8.多表扬多鼓励。

9.利用录音带、单词卡、挂图等。

10. 鼓励学生多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。 六、教学进度安排

周次 12 23 34 45 56 78 89 910

Module 1 Module 2 Module 3 Module 4 国庆放假 Module 5 Module 6 复习

4 4 4

教学内容

课时 4 4 4 4

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Module 7 Module 8 Module 9 Module 10 Module 11 Module 12 复习



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