幼儿园小班体育教案活动《大步走,小步走》含反思

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幼儿园小班体育教案活动《大步走，小步走》含反思

小班体育教案活动《大步走，小步走》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿能按口令进行走路、跑步的交替动作，能模仿鸭子走路的动作练习大步走和小步走，培养幼儿健康活泼的性格，快来看看幼儿园小班体育活动《大步走，小步走》含反思教案吧。



活动目标

1.

能模仿鸭子走路的动作练习大步走和小步走。 能按口令进行走路、跑步的交替动作。 培养幼儿健康活泼的性格。

提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

2.

3.

4.

活动准备

自制："鱼"若干或用插塑玩具代替，铃鼓等。 活动过程

1.

热身运动：游戏"小鸭散步"。

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(1)教师扮演鸭妈妈带领"小鸭子"到草地上散步，做鸭走、鸭跑、扑翅膀、喝水等动作进行热身。

(2)教师引导幼儿模仿鸭子大步走、小步走。情境创设：鸭妈妈带小鸭子大步走上山坡，小步走下山坡，大步走过草地，小步走过小桥，跳进池塘游来游去做游戏，听到摇铃鼓就跑回家。

2.

游戏：狐狸来了。

(1)教师讲述游戏规则：鸭妈妈带小鸭子去山坡上做操，然后到很远的"池塘"抓鱼，如果遇到坏狐狸，一定不要怕，赶紧跑回家。 (2)教师和幼儿边念儿歌边做操：

大清早，做早操;(两臂由侧向下向内绕环一圈。) 伸伸臂，伸伸臂;(两臂侧平举、放下，重复一次。)

弯弯腰，弯弯腰;(两手叉腰，上体向左、右各侧屈一次。) 踢踢腿，踢踢腿;(两手叉腰，左右腿各踢一次。) 蹦蹦跳，蹦蹦跳;(两手叉腰，两脚原地向上跳四次。) 认真锻炼本领高。(左右脚原地踏步各四次。)

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