一起去野餐绘本中班教案

2022-09-03 04:08:23 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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一起去野餐绘本中班教案

教学内容:

1 指导学生理解课文内容，树立环保意识。 2 指导学生默读课文，能叙说野餐时的快乐情景。教学重点:

理解课文内容，树立环保意识。教学难点:

感受大自然给人们带来的乐趣，能叙说野餐时的快乐情景。教具准备: 词语卡片、课件。教学过程:

一、复习导入，调动情感 1、抢读词语（出示词语卡片）。野餐葛藤蕨叶煮汤凹入削尖篝火山姜丰盛

2、暑假，我们全家去山里野餐，大自然为我们奉献了丰富的食物，让我们跟随作者的脚步，感受野餐带来的乐趣吧！二、品读感悟，理解课文学习第1、2自然段。 1、轻声读第1、2自然段。

2、说说聪聪的爸爸为什么要带领孩子去野餐？

3、野餐的时间、地点、人物心情怎样？（板书：决定野餐） 4、理解“兴奋”，指导朗读。三、重点品读，交流感悟 1、学习课文第8、9自然段。

（1）用自己喜欢的方式读课文，找出写快乐野餐的段落（第8、9自然段）。（2）课件再现野餐情境，指名学生叙说。（板书：野餐：篝火、唱歌、品味）

（3）假如你是聪聪家的成员，此时的你有什么感受呢？（4）同学们认真想想，大家为什么如此快乐？（5）“丰盛”是什么意思？从哪里看出来？

（6）指导朗读，请同学们带着快乐的心情朗读。细细体会这种幸福快乐的感觉。 2、学习课文第3∼7自然段。