小班社会教案《动物模仿操》

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小班社会教案《动物模仿操》

小班社会杰出教案《动物恶搞壮》

活动目标：

1、自学吗恶搞几种熟识的小动物的动作。

2、能够大胆展现自己的动作，体验研习搞动物恶搞壮的 快

感。

活动重难点：

能够大胆展现自己的动作，体验研习搞动物恶搞壮的快 感。

活动准备工作：

1、存有献唱《我快乐我的小动物》的经验。 2、动物恶搞壮的音乐。


3、准备工作一些常用的动物卡片。

活动过程：

一、备考歌曲《我快乐我的小动物》。

二、游戏：“张口”，恶搞各种动物的动作。

1、教师：我们的歌也演唱完了，今天我们玩玩“张口”的 游

戏，我搞魔术师，你们搞小动物，魔术师掏出哪种小动物的 卡片，你们就搞哪一种小动物的动作。

2、游戏已经开始。教师出具小猫的卡片，幼儿小猫的动 作。

教师出具小鸭子的卡片，幼儿求学小鸭子走路的动作。教 师出具哪种动物的卡片，幼儿就恶搞适当动物的动作。例如小 鸟、青蛙、小兔子、小鱼等。

3、听到信号学动物叫做，并恶搞其动作教师：”变小、 变

小、变小，变为小花猫”，幼儿一边”嗡、嘴、啮”地叫做,一边恶搞小猫的动作。还可以恶搞各种小朋友熟识的动物。

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