水墨丹青画国画综合实践教案

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水墨丹青画国画综合实践教案

幼儿园美术教案水墨画：葡萄 活动目的：

1、知道水墨画是我国的国画，学习使用毛笔、墨汁等画葡萄，体验画水墨画的乐趣。

2、能大胆地进行绘画。

活动准备：欣赏国画（葡萄）ppt、范例、宣纸、毛笔、墨汁、报

纸。 活动过程： 一、欣赏水墨画

1、出示国画图片，引导幼儿观察提问：这幅画与我们平时画的画

有什么不同？这些画是什么材料画出来的？

2、引导幼儿分析国画绘画过程中的运笔和颜料的使用 国画需要特殊的颜料-----墨汁，并了解墨汁的浓淡变化（水稀释）。正确的使用毛笔，知道作画过程中中锋、侧锋的运用。运笔过程中

的留白

3、欣赏图片，引导幼儿感知国画的魅力 二、创设情境，引导幼儿作画兴趣。

1、我们班的葡萄丰收园地里只有用皱纹纸做的葡萄，今天请大






家来用毛笔画一串串的葡萄，让我们的葡萄园地变的更美丽，好不好？

2、讲解演示，引导幼儿学画葡萄。

提问：（1）葡萄是什么形状？葡萄的叶子是什么样子的？ （2）画葡萄时，应该先画什么部分？引导幼儿先画占纸面积大的地方。看清教师是怎样运用毛笔和墨汁的？

提问： （1）

（2）水多会怎样？如果水少了会怎样？画叶子用笔的什么部位画？

最后画藤和叶脉的时候，应用笔的什么部位画？ 三、幼儿作画，教师巡回指导。 1、提醒幼儿注意握笔的方法。

2、提醒幼儿用墨汁时要注意墨汁不能从笔尖滴落下来，这样作画

时就不会有滴墨现象。

3、提醒幼儿注意画面有布局及绘画的先后顺序。 四、让幼儿相互交流、分享作品。

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