幼儿园大班数学教案单数-双数

2023-01-11 06:08:19 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿园大班数学教案单数-双数

幼儿园大班数学教案单数-双数幼儿园大班数学教案:单数-双数幼儿园大班数学教案：送来数宝宝回家大（四）班陈美琼

1.能够积极主动地参予数学活动。 2.初步理解“单数”和“双数”。

3.能够在操作方式与游戏中，体验两个两个数数活动的快感。活动准备工作： 1.“单数双数屋”，数字1——10的卡片人手一份。

2.ppt，数棒，3只兔子、4只小狗、5只小猫、6只山羊的卡片。一、创设情境，感知"单"和"双"

森林里必须上开动物party，老师和小朋友回去出席，但是小动物们必须考一托福小朋友，我们身上哪些东西就是"单"的？哪些就是"双"的？

（在谈话中，幼儿说嘴巴是一只，眼睛是两只，教师小结，像嘴巴、鼻子这样只有一个的，叫"单"，像鞋子、手、眼睛这样两个两个成双成对的，叫"双"。）二、播出ppt，进一步认知数的“单”和“双”

小动物还要考考小朋友们，哪些数是单数哪些数是双数呢？我们再来探讨一下，什么是单数？什么是双数？

在给物体找朋友的操作过程中，鼓励幼儿讲出。两个两个地找出朋友的就是双数，两个两个地找朋友还剩一个的就是单数。三、参加动物party 1.小动物圆舞曲

故事情境：今天来了3只小兔子、4只小狗，5只小猫，6只小山羊……，他们要结伴条圆舞曲了，帮他们找找舞伴吧！

幼儿操作方式动物卡片，两个两个扎在一起。教师：辨认出了什么？幼儿：有的小动物剩下一只，没有舞伴；有的小动物都找到舞伴了。

教师：哪些小动物剩一只没舞伴？这些小动物就是几只？幼儿：小兔子（3只）、小猫（5只）

教师：哪些小动物都存有舞伴？这些小动物就是几只？幼儿：小狗（4只）、小山羊（6只）

教师小结：两个两个找朋友，到最后剩下一个，孤孤单单没有朋友，这样的数叫单数；两个两个找朋友，最后都有朋友，没有剩下，这样的数叫双数。现在我们一起来玩玩一个"抱著双，躲藏单"的游戏，不好吗？四、巩固单双数--游戏"抱双，躲单"

游戏规则：幼儿根据教师读或握单数双数，如果教师读的就是单数就将头掩埋在膝盖上，如果教师读的就是双数，就用双手拉住手臂。五、送数字宝宝回家。

大朋友们真棒，老师非常讨厌你们这些精明的孩子，一会儿老师必须你们顺利完成一个任务，把数字宝宝送来回家，大朋友们看一看自己手上的数字宝宝就是单数还是双数，分别把它们送至家里，大家不要弄错了哦！

师生小结：单数有1、3、5、7、9；双数有2、4、6、8、10。六、活动延展。

请幼儿在生活中找出有象征意义的双数。如筷子、鞋、袜子等，让幼儿体验双数在生活中的作用。