大班社会教案：我当值日生了教案及教学反思

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大班社会教案：我当值日生了教案及教学反思

（学习版）





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序言

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大班社会教案：我当值日生了教案及教学反思



活动目标：

1、引导幼儿知道值日生的工作职责，使他们养成做事细致、有条理的好习惯

2、激发幼儿做值日生的荣誉感，体验为别人服务的快乐 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备： 各种餐具及学习用品 活动过程：

一、师幼讨论，引出主题

1、“小朋友，你们当过值日生吗?你当值日生时做过哪些事情?是怎样做的?”

2、请个别幼儿讲一讲自己当值日生时的情景

二、组织幼儿讨论怎样当好值日生，激发幼儿做值日生的荣誉感。 1、“你当值日生时帮助班级和别人做了哪些事情?你是如何把自己做的事做好的?”

2、引导幼儿进一步了解值日生的职责值日生有许多事情要做：给自然角的花草浇水;收拾整理玩具橱、活动角区;进餐时帮老师分组摆放碗筷、收拾桌面卫生;用小抹布擦擦窗台等

三、让幼儿分组练习做值日生，体验为班级、他人服务的快乐

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