如何正确使用标点符号

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《如何正确使用标点符号》，欢迎阅读！





一、标点符号的分类。标点符号分为点号与标号两大类. 点号包括：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、、冒号。

标号包括：引号、括号、破折号、省略号、书名号。

二、标点符号的书写

现代汉语的标点符号有明确的书写要求，考生应该规范书写，注意标点符号的书写位置。

(一)句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号占一个字的位置，不能出现在一行之首，最后一格有字时，可放在最后一格的外面。

(二)引号、括号、书名号的前一半不在一行之末，后一半不在一行之首。

(三)破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开，连接号和间隔号一般占一个字的位置。 (四)着重号、专名号标在字的下边。

三、标点符号的用法

1.句号①陈述句末尾的停顿。例：北京是中华人民共和国的首都。虚心使人进步，骄傲使人落后。

②语气舒缓的祈使句末尾用句号 。例：请你稍等一下。 2.问号 ①疑问句的末尾用问号。例：你见过金丝猴吗？

②反问句的末尾用问号。例：难道你还不了解我吗？

③选择问，只在句末用一个问号。例：你同意呢，还是不同意？

④有的句子虽然有疑问词，但不是问句，不用问号。连续问句，连续使用问号。 例(1)从书目知道过去有哪些书，现在有哪些书。(有疑问词的非疑问句)

(2)你是足球明星?(无疑问词的疑问句) (3)今年暑假你是去北京，去上海，还是去深圳?(选择问句)

(4)他就是罗纳尔多第三?小小罗?(连续问句) (5)“应该付你多少钱，先生?”(倒装问句) 作用：在于表达句末的疑问语气。

3.感叹号 ①感叹句的末尾用叹号。例：为祖国的繁荣昌盛而奋斗！ ②感情强烈的祈使句用叹号

例：同志们，跟我来！③语气强烈的反问句用叹号。例：我哪里比得上他呀！

4.逗号 被强调的主谓之间、谓宾之间，倒装的主谓句、句首状语、后置的状语、后置的定语等，都要用逗号隔开。 (1)我们看得见的星星，绝大数是恒星。(主谓之间)

(2)应该明白，投机取巧不是学习的最有效方法。(动宾之间) 应该看到，科学需要一个人贡献出毕生精力。 (3)对于乔丹，他并不了解。(句首状语) 对于这个城市，他并不陌生 (4)怎么了，齐先生?(主谓倒装)

（ 5）复句内各分句间，大多用逗号。例：石在，火种是不会绝的。 5.顿号

①句子内部并列词语之间用顿号。例：中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

②句子内部的并列短语之间用顿号。例：我们要把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才。 ③较长的并列成分之间，不用顿号，而用逗号。例：这翻滚的麦浪，这清清的流水，这鲜艳的山花，让人陶醉。 ④概数之间不用顿号。例：十二三岁 七八个人

⑤集合词念起来不停顿，不用顿号。例：公安干警 中小学生 大专院校 男女老少 ⑥并列谓语之间不用顿号。例：这省今年水利建设，任务重，工程难，规模大。 ⑦连词前边不用顿号。我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了较大发展。

⑧带有语气词的并列词语间不用顿号。例：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。 （9）在连续使用引号或书名号时，引号之间、书名号之间的，顿号可以不用。 例：我订阅了《语文学习》《收获》《读书》等杂志。 6.分号

①复句内部并列分句之间的停顿，用分号。例：语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 ②分行列举的各项之间，也用分号

例：中华人民共和国的行政区域划分如下：

（一）全国分为省、自治区、直辖市、特别行政区； （二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；



1




（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。

7.冒号 ①用在称呼语后面，提起下文 例：同志们、朋友们：现在开会了。

②用在“说、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后，提起下文 例：他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”

③用在总括性话语后，引起下文的分说。 例：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。 ④总括性话语前边，也可以用冒号，以总结上文。 例：做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密联结在一起的。

⑤用在需要解释的词语后，引出解释或说明。 例：外文图书展销会。日期：10月20日

⑥引语中间的“某某说”后不能用冒号。 例：“大桥就要通车了”，他环视了一下会场说，“请大家咬紧牙关，做最后的冲刺。” 8. 引号①表示引用

a.把引用的话独立来用，末尾标点放在引号内。 例：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”

b.把引用的话作为作者的话的一部分，引文末尾不用标点。 例：“满招损，谦受益”这句格言流传到今天至少有两千年了。

c.引用的话作为作者的话的一部分，且在句末，标点放在引号外。 例：徐悲鸿笔下的马，正如有人评价的那样“形神兼备，充满生机”。

②表示强调着重论述的对象。 例“小”和“大”比较起来，“小”总是被人轻视的。 ③表示特殊含义。 例：这样的“聪明”人还是少一点好。 ④表示特定称谓 例：为实现“四化”大干苦干。

⑤表示讽刺和否定。 例：他企图在共产主义事业中把自己装扮成“伟大人物”和“英雄”。

⑥引号里还要引号时，里面一层用单引号。 例：他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？” （7）凡是引用的话作为作者的话语的一部分，引号末尾一般不用标点，如果是问号或感叹号，即使是话语的组成部分，也要保留。 例： 这座山，真有“处于云中，不知该走哪儿?”的感觉。(问号可保留) 9. 括号

①注释句内某些词语叫句内括，句内括要紧贴被注释词语后，括号内最末一个点号应省去

例：中国猿人（全称“中国猿人北京种”，或简称“北京人”）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。 ②注释整个句子的叫句外括，句外括放在句末标点之后，括号内的标点不变

例：写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。） 括号里的话语，句子末尾一般没有标点，是问号或感叹号，则可保留。 10.破折号

①表示解释说明 例：中国古代四大发明——造纸、火药、印刷术、指南针，为世界文明作出了卓越的贡献。 ②夹在句子中间的解释用双破折号 例：为了全国人民——当然包括自己在内——的幸福，我们每个人都要努力工作。 ③表示意思递进 。例：团结——批评和自我批评——团结

④表转换话题。例：“今天好热呀！——你什么时候去上海？”

⑤表示意思的转折，例：“语言笨一些没关系——但记住这是说初写的，你千万不要以为这就好了。” ⑥表示说话的中断。例：“你叫警察杀了矿上许多工人，你还— ⑦ 表示声音的延长。例：“呜——”火车开动了。 11.省略号

①表示引文的省略。例：她轻轻地哼起《摇篮曲》：“月儿明，风儿静……” ②表示列举的省略（三项以上）。例：什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背…… ③表示话未说完。例：“忘了？这真是贵人眼高……” ④表示说话断断续续。例：我……对不起……大家，我…… 1．并列的词语，至少先列举三个以上后，才可使用省略号。 2．省略号不能与“等”“等等”并用。 3．省略号前一般不用逗号和句号，但如果是问号则不能省；省略号后面一般不用点号，但感叹号和问号除外。 12书名号



1

本文来源：https://www.wddqxz.cn/9498a3f5393567ec102de2bd960590c69fc3d82a.html