二年级美术下册教案绘画中的节日人美版

2022-05-27 18:33:23 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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课题备课教师

教

知识目标

郭玉芳

11、绘画中的节日

备课时间

总课时

学习欣赏画面，提高通过画面获取信息的能力

学目标学习重点学习难点教学方法

实践法

情感目标能力目标

渗透学生对生活美的热爱，培养学生的创造能力。能用所学知识，创作一幅欢快的节日场景图

学习观察画面、分析作品，从画面获得信息的方法

针对不同作品大胆谈出自己的感受。

学生学法探究、实践教学准备

学生自备

教学过程

一、导入揭题

个备

我国是多民族的大家庭，各民族节日活动丰富多彩。今天我们就走进各民族的节日中感受不同的风情。（课件）

首先，请你们观看电视屏幕，看谁能用最短的时间猜出这是什么节日？

创设课堂情二、探究精讲

我们国家有这么丰富多彩的节日活动，于是就吸引

境，春节节日了画家用画笔来表现它们。（课件）

（1）《火狗舞》：画中人物在干什么？你们能表演

装扮。激发学给大家看吗？画面表现了什么样的气氛？这种气氛

在色彩上是怎么表现的？色彩的神秘感，火光映在人

生对祖国的身上金灿灿的感觉。在画人物时的特殊表现形式。

（2）《腰鼓》：画面中人物与生活中的人物相比，

热爱之情，加哪个更夸张？画面中的色彩与生活中色彩有什么不

同？画家为什么选用这样的色彩进行表现？

强学生的民色彩上有浓郁的地域特色。人物的动势以及人物动

作夸张的表现形式。色彩主要是为了表现节日的喜庆

族自豪感。祥和的气氛。

（3）《枣园来了秧歌队》：谁是画面上的主要人物？你是怎么看出来的？你知道这是哪儿的农民吗？

（4）出示课件。

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教

请你想一想，你在各种节日活动中又有多少有趣的事情要与我们分享呢？

个备

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学过程

三、课堂反馈

教师把学生的作品贴到黑板上让学生欣赏，做适当讲评，并予以表扬或鼓励。四、拓展训练

介绍水油分离画法。

五、课堂小结

小结：通过本节课的学习，我们了解了祖国的节日的表现强大，学会了创作许多人物在一起的表达方法。

手法多样，也六、作业布置

运用自己所学知识，创作一幅高质量的作品。

可以单一实

践，要给学生充分的相像空间。

板书设计教

11、绘画中的节日

春节：热闹、欢快、幸福中秋节：团圆、寂静、美丽国庆节：开心、强大。傣族：泼水节。

本节课通过欣赏我国民族的丰富多彩的节日，表现了我国是

学

一个各民族融合的大家庭，设置教学情境，让学生参与其中，

反

培养了学生热爱家乡，热爱祖国的情感。

思

授课时间

领导查阅

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