一年级数学教案——《拼组图形(二)》简案

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一年级数学教案——《拼组图形（二）》简案

教学目标：

1、初步培养学生的动手操作能力，发展学生的空间观念和创新精神。 2、培养学生的合作意识。教学重点：培养学生的动手操作能力。教学难点：培养学生合作意识。教具准备：长方形纸、正方形纸教学过程：一、复习：我们学过哪些平面图形。把一正方形纸怎样折能变成2个长方形？二、新授1、学生动手操作。2、探究讨论折纸方法3、试一试，长方形、三角形、圆分别折成相等的两部分，怎么折？1、小组活动。2、汇报总结3、利用上面的图形拼组图形4、归纳总结三、巩固：1、将一张正方形纸剪成四个一样的三角形。2、用这些三角形拼图形3、用2个圆，一个长方形，一个三角形，2个正方形，4、组成什么图形？板书设计：拼组图形课后回顾：

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