幼儿园大班建构游戏教案

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幼儿园大班建构游戏教案



幼儿园大班建构游戏教案

一、教学目标：

1. 激发幼儿的想象力和创造力，培养幼儿的动手能力和观察力。

2. 学习建构技能，了解建构游戏的基本规则和操作方法。

3. 通过与小伙伴的合作，培养幼儿的社交能力和团队合作精神。

二、教学过程：

1. 导入（5分钟）

老师与幼儿交流，介绍今天的活动——建构游戏。

2. 操作方法介绍（10分钟）

老师向幼儿介绍建构游戏的基本规则和操作方法，鼓励幼儿根据自己的想象和创意进行搭建。




3. 自由探索（30分钟）

幼儿自由探索建构游戏，在把构件组合成各种图形和形状的同时，发挥自己的想象和创造力，培养动手能力和观察力。

4. 社交互动（20分钟）

老师引导幼儿进行互动，通过与小伙伴的合作，增强幼儿的社交能力和团队合作精神，共同完成一个大型建构作品。

5. 结束（5分钟）

老师带领幼儿一起清理场地并整理工具和材料，结束今天的建构游戏活动。

三、教具准备：

1. 建构游戏构件

2. 场地布置

3. 胶带、小干扰物等

本文来源：https://www.wddqxz.cn/94234ccf0329bd64783e0912a216147916117e0f.html