幼儿园家访情况记录表

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家访时间





07/6/5

幼儿园家访情况记录表





家访对象











班级 中( 2)班



郁栋浩



家访







教师

家访目的 解决主要

对新事物的接受能力不是很快,需要不断的复习巩固

经过了解知道孩子在家比较溺爱,而且各方面的能力都没哥哥好,

问题 好多事情家长都会帮助他去做,家长表示会积极配合幼儿园的工作,回家 会帮助他复习巩固,以便更好的学习新的内容。





家访时间





07/6/8

幼儿园家访情况记录表





家访对象











班级 中( 2)班



袁诗怡



家访







教师

家访目的 解决主要

孩子个性比较要强,各方面都发展的比较全面

经过了解知道孩子在家的独立能力、生活自理能力各方面能力都是

问题 比较强的,家长经常会鼓励孩子自己去做自己的事,培养她的独立能力



家访时间





07/6/10

幼儿园家访情况记录表





家访对象











班级 中( 2)班



周仁淮



家访







教师

家访目的 解决主要

上课容易分心,做事没耐心,而且午睡不容易入睡。

经过了解知道孩子在家长辈都特别的溺爱,各方面都是包办的,

问题 所以孩子特别的娇气,家长表示在家会多提醒、多督促他让他逐步养成良 好的学习习惯和生活习惯。





家访时间





07/6/14

幼儿园家访情况记录表





家访对象











班级 中( 2)班



何煜嘉



家访







教师

家访目的 解决主要

这学期数学方面有所提高,但还需努力。



忙,在家都是爷爷奶奶在带,所以各方面提高的不是很快,家长也表示一

经过了解知道孩子在家有时姐姐也会教他,但父母由于父母比较

问题

定会积极配合幼儿园的工作








07/6/16 家访时间





幼儿园家访情况记录表





家访对象







蔡心怡





班级 中( 2)班 家访







教师

家访目的



思维活跃,但有时不能积极大胆的表现自己。



解决主要 经过了解知道孩子在家是能说会道,而且比较要强,做事非常的仔

问题 细,家长表示会运用各种方式培养孩子的自信心,让她能大胆,积极主动 的表现自己。







07/6/20 家访时间



幼儿园家访情况记录表





家访对象





袁晨辉



班级 中( 2)班





家访 教师







家访目的 解决主要



聪明反应能力快,但不够自信。

经过了解知道孩子由于家庭的影响,所以的性格不是特别的开朗,家

问题 长表示会注意孩子的心理方面,给孩子一个良好的家庭环境。



07/6/24 家访时间



幼儿园家访情况记录表





家访对象







滕彬



班级 中( 2)班 家访







教师





07/6/28 家访时间





家访目的 解决主要

服装不是很干净

经过了解知道他还有一个妹妹,而且父母都比较忙,都是爷爷奶奶在带,



问题 家长表示以后会注意,让孩子养成爱清洁的好习惯。

幼儿园家访情况记录表





家访对象





刘龙

班级 中( 2)班





家访







教师

家访目的



聪明活泼接受能力强,但下课后总喜欢在地上玩。



解决主要 经过了解知道孩子在老家已经接受过一些学习,由于在家都是奶奶

问题 和姥姥带所以各方面的习惯不是很好,家长表示会在家也会多督促她,让 她改掉这个坏习惯。








07/6/30 家访时间





幼儿园家访情况记录表





家访对象







孟祥辉





班级 中( 2)班 家访







教师

家访目的



语言表达能力比较强,不太容易克制自己,容易冲动



解决主要 经过了解知道家长平时都比较忙,孩子经常和姐姐在一起,家长表

问题 示在家会多注意,及时的提醒他

幼儿园家访情况记录表

家访时间



07/7/2 家访对象 班级





史毕安

中( 2)班

家访 教师

















家访目的 解决主要



个性比较要强,不会和别人一起分享。 多鼓励孩子和小朋友一起分享

经过了解知道在家家长都是通过鼓励,表扬的方式教育孩子,家长表示会







问题




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