【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《幼儿园家访情况记录表》,欢迎阅读!
家访时间
07/6/5
幼儿园家访情况记录表
家访对象
住
址
班级 中( 2)班
郁栋浩
家访
周
教师
家访目的 解决主要
对新事物的接受能力不是很快,需要不断的复习巩固
经过了解知道孩子在家比较溺爱,而且各方面的能力都没哥哥好,
问题 好多事情家长都会帮助他去做,家长表示会积极配合幼儿园的工作,回家 会帮助他复习巩固,以便更好的学习新的内容。
家访时间
07/6/8
幼儿园家访情况记录表
家访对象
住
址
班级 中( 2)班
袁诗怡
家访
周
教师
家访目的 解决主要
孩子个性比较要强,各方面都发展的比较全面
经过了解知道孩子在家的独立能力、生活自理能力各方面能力都是
问题 比较强的,家长经常会鼓励孩子自己去做自己的事,培养她的独立能力
家访时间
07/6/10
幼儿园家访情况记录表
家访对象
住
址
班级 中( 2)班
周仁淮
家访
徐
教师
家访目的 解决主要
上课容易分心,做事没耐心,而且午睡不容易入睡。
经过了解知道孩子在家长辈都特别的溺爱,各方面都是包办的,
问题 所以孩子特别的娇气,家长表示在家会多提醒、多督促他让他逐步养成良 好的学习习惯和生活习惯。
家访时间
07/6/14
幼儿园家访情况记录表
家访对象
住
址
班级 中( 2)班
何煜嘉
家访
周
教师
家访目的 解决主要
这学期数学方面有所提高,但还需努力。
忙,在家都是爷爷奶奶在带,所以各方面提高的不是很快,家长也表示一
经过了解知道孩子在家有时姐姐也会教他,但父母由于父母比较
问题
定会积极配合幼儿园的工作。
07/6/16 家访时间
住 址
幼儿园家访情况记录表
家访对象
蔡心怡
班级 中( 2)班 家访
徐
教师
家访目的
思维活跃,但有时不能积极大胆的表现自己。
解决主要 经过了解知道孩子在家是能说会道,而且比较要强,做事非常的仔
问题 细,家长表示会运用各种方式培养孩子的自信心,让她能大胆,积极主动 的表现自己。
07/6/20 家访时间
住 址
幼儿园家访情况记录表
家访对象
袁晨辉
班级 中( 2)班
家访 教师
周
家访目的 解决主要
聪明反应能力快,但不够自信。
经过了解知道孩子由于家庭的影响,所以的性格不是特别的开朗,家
问题 长表示会注意孩子的心理方面,给孩子一个良好的家庭环境。
07/6/24 家访时间 址 住
幼儿园家访情况记录表
家访对象
滕彬
班级 中( 2)班 家访
徐
教师
07/6/28 家访时间
住 址
家访目的 解决主要
服装不是很干净
经过了解知道他还有一个妹妹,而且父母都比较忙,都是爷爷奶奶在带,
问题 家长表示以后会注意,让孩子养成爱清洁的好习惯。
幼儿园家访情况记录表
家访对象
刘龙
班级 中( 2)班
家访
周
教师
家访目的
聪明活泼接受能力强,但下课后总喜欢在地上玩。
解决主要 经过了解知道孩子在老家已经接受过一些学习,由于在家都是奶奶
问题 和姥姥带所以各方面的习惯不是很好,家长表示会在家也会多督促她,让 她改掉这个坏习惯。
07/6/30 家访时间
住 址
幼儿园家访情况记录表
家访对象
孟祥辉
班级 中( 2)班 家访
徐
教师
家访目的
语言表达能力比较强,不太容易克制自己,容易冲动
解决主要 经过了解知道家长平时都比较忙,孩子经常和姐姐在一起,家长表
问题 示在家会多注意,及时的提醒他
幼儿园家访情况记录表
家访时间 住
07/7/2 家访对象 班级
史毕安
中( 2)班
家访 教师
址
周
家访目的 解决主要
个性比较要强,不会和别人一起分享。 多鼓励孩子和小朋友一起分享
经过了解知道在家家长都是通过鼓励,表扬的方式教育孩子,家长表示会
问题
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