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幼儿园家长方面的工作总结
一、主要成果
1、家长对幼儿园活动的参加率明显提高,参加率在80%以上。 2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满足度95%以上。 3、家长活动形式丰富,亲子活动、家教学问竞赛、家长开放日、家长学校授课等内容针对性强。 二、主要做法
1、加强学习,转变老师观念。
利用业务学习,组织老师研读《纲要》“组织与实施”。促进老师不断反思当前家长工作中存在的问题。变老师“教育家长”为目的单向活动,为主动与家长联系、沟通,共商育儿方法的公平的双向活动,与家长建立相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的`家园关系。
2、加强沟通,转变家长的观念。
活动是家长了解幼儿园,丰富家教学问的载体。我们通过 活动加强与家长的沟通,在关心家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。
本学期邀请《东方娃娃》编辑部的专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座,让家长明确早期阅读习惯培育的重要性,向家长传授早期阅读指导技巧。开展了“大手牵小手读书活动”,架起理论到实践运用的桥梁。
本学期家长学校还分年龄组授课,依据幼儿的特点、家长的需
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求,作了新生入园预备,幼儿自信念培育,寒假生活指导等讲座,丰富家长的科学。
向家长开放半日活动,邀请家长来园观摩幼儿的活动。以亲子活动的开放形式,提高了家长参加的主动性、主动性。
发主题告家长书,向家长宣扬禽流感预防学问,推举优秀的幼儿杂志征订名目。以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满足度,征求家长对园务管理的看法和建议,引导家长参加幼儿园的管理。 班级家长园地创设添新意,增设“请您参加”家园互动栏目。引导家长商量教育热点、难点,沟通育子心得。
组织家长参与全国“双合格家长”家庭教育学问竞赛。以竞赛促家长学家教学问,拓宽家长的视野。
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