《足球小游戏》教案

2022-12-12 20:05:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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教案,小游戏,足球
(505-202)(数学)幼儿园中班上学期期末考试卷《足球小游戏》教案教学目标

1、在活动中学习足球动作技术，灵活地在游戏过程中运用，发展兴趣、自信。 2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。 3、了解球类运动和体操运动动作，初步掌握足球基本技能 4、发展灵敏性和速度体能。重点难点

1、在活动中学习足球动作技术，灵活地在游戏过程中运用，发展兴趣、自信。 2、了解球类运动和体操运动动作，初步掌握足球基本技能教学方法

比赛法、小组合作法课时安排第1课时课前准备准备足球若干教学过程一、准备

游戏：手运球脚运球

1、师导问：我们班是，有些学生喜爱篮球，有些同学喜爱足球？今天，我们就来做一个试验，看看篮球用手运球快还是足球用脚运球快？想不想试一下呀？

2、游戏分组游戏

3、师小结：踢得比好是因为我们现在脚运球还不熟，这说明我们的足球基

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(505-202)(数学)幼儿园中班上学期期末考试卷本功还不到位，那么今天我们就来学习足球基本功，好不好？二、游戏：停球---传球—停球

1、师：我们首先学习传球或停球技术，请同学们尝试。 2、分小组进行地滚球和空中球停球方法的尝试； 3、小组展示停球方法；（轻踩、减力等） 4、分组传球尝试练习； 5、游戏：传停球接力

三、追逐足球、颠球、软式足球5对5比赛。

1、师：光学会传球是不够的，我们还要学习和运球颠球的方法。 2、教师讲解运球和颠球的方法，提示要点 3、学生分小组自主尝试几次，体验动作要领。 4、优生表演，师鼓励。

5、师问：在比赛场上，往往会受到阻截，我们进行5对5分组比赛。 6、学生分组。 7、分组对抗。

四、放松活动：推球入洞 1、学生分组进行放松游戏；

2、教师小结，师生交流体会，教师进行鼓励与表扬，师生再见。

雄心，立大志，其次就要决心作一个有用的人才

青年人首先要树

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