中班上学期社会教案《我心目中的英雄》

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中班上学期社会教案《我心目中的英雄》



能够主动学习英雄坚强、勇敢、不怕困难等品质。以下是本站wtt为大家整理的中班上学期社会教案《我心目中的英雄》欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。 活动目标：

1.通过故事会的形式讲述“我心目中的英雄”。 2.能够主动学习英雄坚强、勇敢、不怕困难等品质。 活动准备：

1.请家长给幼儿讲一些关于英雄人物的故事或者事迹。 2.幼儿所熟悉的英雄的图片。 活动过程： 一、故事分享。

1.以故事会---“我知道的英雄的故事”的形式展开幼儿简要讲述。

2.活动室布置成“故事会”的形式创设轻松的气氛。 3.请幼儿将自己要讲的“英雄”的图片展现在“英雄榜”上。

4.幼儿轮流讲述英雄故事。 二、简要梳理经验。

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1.讨论“我心目中的英雄”。

----教师：你们觉得英雄是什么样的人? ----教师：你心目中的英雄是谁? ----教师：他做过什么样的事情? 2.自由结伴讨论。 3.拓展经验。

结合生活经验夸一夸“我们身边的英雄真多”。 延伸活动：

在阅读区里收集英雄故事的图文资料供幼儿自由阅读和欣赏。



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