母语作文600字

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从我们呱呱落地那一刻起，就开始咿呀学语，学习母语，从刚开始的“妈妈”到后来的背诗词……随着年龄的一天天长大，我对于我

母语作文600字 篇1

们中国的文字慢慢的有了一些好感，读古诗可以使我受到启发，看童

母语，代表了一个国家乃至民族的共同语言。母语的存在代表一个

话可以使我感到快乐，念散文使我觉得欣慰，渐渐的对我的.母语——

民族的存在，所以说母语是一个民族最重要的语言，而我们作为一个中

汉语产生了浓厚的兴趣，我喜欢母语，我觉得它是世界上最美丽的语

国人，就要热爱我们的母语——汉语。

言。

汉语，是中华民族经过五千年风雨所提炼出的语言，它代表着我们

我喜欢母语是因为它承载了我们童年所有的梦想。我阅读《论语》，

五千年的文化历程，代表着中华民族的风风雨雨。从象形的甲骨文，到

为孔夫子的智慧所折服，我阅读《诸子》，为个人的从容所向往，我

飘逸潇洒的行书，规范端正的楷书，一个个的“豆腐块”，造就了一个

阅读《中庸》，为先贤的大度所叹止！它是我们每个中华儿女的巨额

泱泱大国的五千年的传奇……

财富，所以我喜欢它。我对母语的感情就像一首歌里唱的那样：最爱

楚辞汉赋，唐诗宋词，真草隶篆，年家风流！孔子写《春秋》用的

说的话，永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话，最爱写的字

是它，屈原赋《离骚》写的也是它，司马迁作《史记》，一刀一刀刻在

是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人也像它。每次唱起她，我

竹简上的，仍然是它！从《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》，从《兰

的心中豪情万丈；每次哼起她，我的胸怀无比广阔！

亭序》到《颜勤礼碑》。浩浩荡荡的中华文明就在这“铁钩银划”般的

总之，母语培育中华民族精神，孕育中华民族气节，我要学好母

线条上展示其非凡的生命力！



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母语作文600字


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语，用母语这支彩笔把祖国描绘的更繁荣！ 母语作文600字 篇2

唐诗过后是宋词，那么国内的“英语热”过后呢？我们是否该拾回对母语的尊重和热爱？ ——题记

依稀梦中，远古先人吟唱着古老的歌谣在田间河边勤劳地耕种。从《诗经》中一路走来，我听到无数黄皮肤黑眼睛的中国人吟诵着不朽的诗篇，抑扬顿挫、断金切玉，每个字都那么妥帖，那语言仿佛活了过来，如梦谣般轻轻吟唱着中华民族的风骨和气度。

是的，从来未曾将汉字看成没有思想没有感情的死物；从来未曾将汉语看成简单的交流工具。从来，我都是将它放在高高的神坛上，当作祖先千百年传承下的民族图腾般顶礼膜拜，神圣而虔诚。在我眼中，母语如河，流淌着先祖的谆谆教诲和万般叮咛。

“有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”，从《诗经》中，我知道

中国人众口传承的君子形象是温润如玉、坚硬如玉的，那是一种高尚的情操和雍容的气度。

“生当作人杰，死亦为鬼雄……”，从李清照的深情歌颂中，我明白中国人欣赏的是怎样豪爽大气的英雄。

雄浑壮阔、气度雍容，简简单单的汉语告诉我们的竟是如此宽广的胸襟，传达给我们的竟是如此深刻的哲理！教我们如何不深深地热爱自己的母语？

然而，令人惊诧悲愤的是，众多言论举措甚嚣尘上：在只有华人物理学家参加的大会上，主办方要求所有专家学者一律用英语发言；大学生的必修科目是英语，汉语却被漠视；众多公共场所，标识牌上使用的竟也是英语！

触目惊心，汉语，我们的母语，竟被漠视弃置到了如许田地！ 在日本人无所不用其极地在沦陷区推行奴化教育，进行日语教学时，广大中国人民奋起反抗，汉语最终不能被从中国历史上抹煞！然

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