文言文活板中说明顺序

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文言文活板中说明顺序

1. 古文《活板》中用了哪些说明方法

主体部分在具体介绍活版的制作、用法、功效时是综合运用时间顺序（工作程序）和逻辑顺序说明的： 1、介绍活版的制作（用胶泥刻字——则字平如砥）是用时间顺序（工作程序）说明的（展示投影片）、制字 制版 排版 （印刷） （拆版）布字 火炀 按平 2、介绍活版的功效、提高功效的措施、用胶泥刻字的好处等是按逻辑顺序说明的：功效：印数越多越好，极为神速；措施：常作二铁板，更互用之，瞬息可就一字数印，分类贮存 ●概括：作者在介绍活版印刷术时，紧扣一个“活”字，综合运用了时间顺序、逻辑顺序来说明，符合事物自身的规律，体现了制字、制版、排版、拆版各个环节都灵活高效的特点，科学而有条理。

●思想教育：学习了《活板》，使我们充分地感受到了我们中华民族的智慧和力量，也为毕升的创新精神所感动，现在，计算机技术正日益普极，印刷业有了更新的发展（计算机文字处理系统，能随意设置字号、字体、文字的 *** 彩……这些都是活版所做不到的），但还有更新的课题，需要我们去研究，去创造，希望我们努力做21世纪的毕升、张衡、祖冲之……。

2. 古文《活板》中用了哪些说明方法请说全了,每个方法用

运用了打比方、作比较、举例子的说明方法。

一.“用胶泥刻字，薄如钱唇”运用打比方的说明方法，“钱唇”比喻刻字的硬度。 二.“则以一平板按其面，则字平如砥”运用打比方的说明方法，形象地突出了字印用平板按压后十分平整的特点。

三、“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”运用列数字，作比较的说明方法突出了活板能提高印刷速度的优点，印得越多越快。

四、“不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。”运用作比较的说明方法，突出了胶泥字模的优越性。


5、“每—字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。”运用举例子、列数字的说明方法具体说明了字印树目是活的，突出了活板的“活”。

3. 【请分别写出《活板》和《核舟记》的说明顺序和说明对象的特征.我们

时间顺序（即按照事情发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序.凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序）譬如《活板》这一课空间顺序（即按事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来对事物加以介绍）譬如《核舟记》一文《活板》文章详细介绍了毕升发明的活版印刷术的方法和优越性，赞颂了我国古代劳动人民的高度智慧和创造精神.《核舟记》把核舟雕刻升华到一个新的艺术境界，同时核舟又增强了《核舟记》的艺术魅力.《核舟记》是一篇内容简明、充实，艺术性相当高的文章.作者通过描绘一个小小的核舟，说明了我国古代艺术家制作的工艺美术品达到了令人惊奇的艺术高度.。

4. 阅读《活板》一文的第二段回答下列问题.1、说明胶泥活字的本质的语

1、说明胶泥活字的本质的语句是：__已后典籍皆为板本_2、说明活字印刷功效的语句是：_极为神速_3、活字印刷的主要特征是：_极为神速_，作者从刻字_、_印刷_、_排版、_拆板四个方面说明者一特征的.4、本文是按照时间顺序说明活字版的，具体从_刻字_、_印刷_、_排版、_拆板_这四个步骤加以说明的.5、本段文字运用的说明方法是打比方、作比较、举例子6、“字平如砥”中的“砥”的意思是磨刀石，”请写出三个含“砥”字的成语_砥砺前行___周到如砥____中流砥柱7、“五代始印五经，已后典籍皆为板本”句中的“五代”是指：后梁、后唐、后晋、后汉和后周.“五经”是指：《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》.这五部经典.“典籍”是指书籍.8、“板本”即雕版印刷；“皆”字说明雕版印刷普及；“始”字说明五代是发明雕版印刷的时间；“已”点明雕版印刷普及的时间.能答多少答多少.9、活字

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