模板-财务管理课程考核改革方案

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模板-财务管理课程考核改革方案

财务管理,课程考核改革方案

浙江金华职业学院课程考核（改革）方案课程名称财务管理主讲教师适用专业会计、会计电算化教学年级课程

概况一、课程性质本课程是高职会计类专业的一门专业核心课程，旨在培养熟悉国家有关财务与金融的方针、政策与法规，熟练掌握企业财务管理相关知识与技能，并能够在实际岗位完成理财工作的管理人才。

本课程的学习领域是以高职会计类专业的学生就业为导向， 采用行动导向教学模式。一方面，在课堂教学中，培养学生财务管理的基本观念，促使其掌握财务管理知识的基本要点和财务管理业务的操作方法；另一方面，通过课程，培养学生具备从事企业筹资决策、投资决策、营运资金管理、利润分配、财务分析等方面的实务操作能力。

二、课程教学内容（一）财务管理总论（二）财务管理

基础知识（三）筹资决策（四）资本成本与资本结构（五）项目投资决策（六）证券投资决策（七）营运资金管理（八）收益分配管理三、课程总体培养目标 1、熟悉企业筹资渠道和方式，具备进行最佳资本结构决策的能力。

（1）进行个别资本成本、综合资本成本的计算。 （2）提出最佳资本结构决策方案的能力。

2、具备项目投资方案的拟定、财务可行性评价、优选项目 投资方案的能力。

（1）根据企业组织发展目标，拟定项目投资方案，进行财务可行性评价。

（2）提出项目投资备选方案，提出优选方案决策所需的数据资料。 3、具备营运资金日常管理的能力。

（1）确定最佳现金持有量，防范财务分风险，最大限度减少持有现金的机会成本。


（2）制定应收账款的管理政策，加速应收账款回收速度，加速资金周转，提高经济效益。

（3）科学确定最佳存货采购批量，保证正常生产经营活动的运行，节约资金，控制存货成本。

4、具备具备利润分配管理的能力。

主要是结合企业战略发展目标，科学地制定利润分配方案的能力。 5、具备进行财务分析的能力。

（1）通过计算相关指标，揭露公司存在的财务风险、经营风险，提出规避风险的建议。

（2）揭示各项经营和财务指标的完成情况与目标之间的差距，分析原因，提出改进工作的意见与建议。

课程考核方案一、知识考核 1、成绩配比知识考核项成绩占总成绩配比为50%。

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