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四、古代诗歌阅读
阅读下面这首清诗，完成下面小题。
赤壁 袁枚
一面东风百万军，当年此处定三分。 汉家火德终烧贼，池上蛟龙竟得云。 江水自流秋渺渺，渔灯犹照荻纷纷。 我来不共吹箫客，乌鹊寒声静夜闻。
16．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．从诗中的“秋渺渺”“荻纷纷”“乌鹊寒声”等描写内容可以推测出，诗人登临赤壁的时候恰逢深秋时节。
B．“一面东风百万军，当年此处定三分”这两句诗具体描写了赤壁之战时惊心动魄的场面，开篇即气势逼人。
C．“汉家火德终烧贼，池上蛟龙竟得云”两句表明，诗人站在拥刘贬曹的立场上，对火烧赤壁予以高度褒扬。
D．袁枚作诗论诗崇尚“性灵”，而“性灵”的审美价值核心是彰显独特的个性，本诗体现了浓厚的个性色彩。
17．尾联所用的“吹箫客”和“乌鹊”两个典故，分别出自哪篇传世诗文？尾联表达了怎样的情感？请结合文本简要分析。
五、情景默写
18．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《侍坐》中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象：“________，________，________。”
（2）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位，在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“________，________。”
（3）在中国古代，君王拥有至高无上的权利，常常根据个人喜恶而奖罚臣民，针对这一点，魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议要赏罚得当：君王在向臣民施恩时应做到“________”；而在动用惩罚时应做到“________”。
（4）在《答司马谏议书》中，“________，________”可以说是王安石的行事准则，也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。
（5）杜牧在《阿房宫赋》中向当朝统治者敲响警钟的句子是“________，________。” （6）杜牧在《阿房宫赋》中用14个字“________，________。________，________”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程，和篇首“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出”的气势构成鲜明的对比。
（7）苏洵在《六国论》中借助“________，________”，敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。 16．B
17．第一问：“吹箫客”出自苏轼《赤壁赋》，“乌鹊”出自曹操《短歌行》。尾联的意思是说，我这次来赤壁并没有带着吹箫的友人为伴，所以只能听到安静的夜里有乌鹊在凄凉啼鸣。表达了诗人的孤独之感，也暗含着得不到英明君子赏识、才华无法施展的失落抑郁。 【解析】
16．本题是综合性考查题目，考查理解分析诗歌的内容、手法、语言、情感等的能力，采用了客观选择题的形式。解答此类题目，首先要明确题干的要求，逐句翻译诗句，把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认并得出答案。本题要求选出“下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项”。
B项，“这两句诗具体描写了赤壁之战时惊心动魄的场面”说法有误。本联写一阵东风强似百万大军，当年刘备、孙权、曹操就是因为赤壁这一战，而决定了三分天下的大势。本联并未对赤壁之战进行具体描写，属于概述。
18．浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 为国以礼 其言不让 恩所加则思无因喜以谬赏 罚所及则思无因怒而滥刑 度义而后动 视而不见可悔故也。 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 戍卒叫 函谷举 楚人一炬 可怜焦土 以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心礼天下之奇才 【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字的写法，如“雩、谬、鉴、戍、赂”等，要理解字义去记忆。
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2022-03-28
