学党史方案

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少先队员“学党史”活动方案

为了加强党、团、队组织意识的有效衔接， 从少年儿童特点出发，号召全区各学校团组织、少先队组织 教育引导队员深入学习党的历史，弘扬党的伟大精神， 培养对党、社会主义祖国的朴素感情 。 特制定本方案：

一、 指导思想

紧紧围绕建党102周年纪念活动， 高举队旗跟党走 。 以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全区广大少年儿童认真学习党的历史，努力按照党指二、活动主题 ： 学习党的历史 传承革命精神 争做四好少年

三、活动时间 ： 2013年3月——20123年12月 四 、活动对象 ：小学少先队员 五、活动内容 ：

各校团支部、少先队组织要结合 “ 学习党的历史 传承革命精神 争做四好少年 ”的主题， 围绕 “走进红色 党史 ”活动 校园内 要 有图像、有声音、有阵地、有行动。 组织少先队员传唱红色歌曲、观看与党有关的影视作品、阅读相关文学作品、寻访 革命纪念地、参观党史展览等，让少先队员在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育、增进感情、更加热爱党。

1、 “ 争做雷锋传人” 通过 开展讲雷锋故事、学雷锋日记，唱雷锋歌曲 等形式，让少年儿童认识雷锋、了解雷锋，争做雷锋传人进而理解、弘扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神。

2、设立一个“党的光辉历程”活动走廊、展厅。 通过“党的历史”、“党的领导”和“党的战士”等几方面展板，发挥阵地宣传作用。对学生进行“知党史、寄党情、颂党绩”的教育 。

3、升旗仪式、 校园广播和教室增设一个 党史 宣传阵地。 通过校广播站和黑板报等宣阵地 向全体队员介绍党的 历史，从党的 一大至十七大历次代表大会的基本情况及党的发展历程，介绍党旗、队旗的意义以及少先队员与党团员之间的联系。

4、 召开一次“ 学习党的历史 传承革命精神 争做四好少年 ” 主题大队会 。 要结合清明节组织 召开 一次主题大队会，通过 嘉宾讲述、情景剧、 歌曲、诗朗


诵等多种形式， 学习革命先烈的爱国精神，立志争当党要求的、祖国需要的“四好少年”。

5、 团员教师讲 “党的历史”巡回课。 局团委组织5位青年团员教师讲“党的历史”巡回课，让少先队员了解 党史、党的基本知识， 在红色经典中接受教育、增进感情、更加热爱党。

6、“举行一次汇报演出”。 结合“六一”儿童节，组织全 区少年儿童开展 “ 从小认识党 一生心向党 ”汇报演出。 组织少先队员将通过故事、情景剧、童谣、演讲、书 画、器乐演奏 等形式表达 当代少年儿童 对党的真情祝福和真挚情感。 活动 设置优秀组织奖、一等奖、二等奖。 （具体方案另行通知）

六 、活动要求

1、思想重视，落实到位。 各学校团组织、 少先队组织要引的方向，勤奋学习、快乐成长、全面发展。

充分认识开展本次活动的重要意义，做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。

2、强化宣传，营造氛围。 各学校团组织、 少先队组织要制定详细的活动方案，切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起学党史的热潮。

3、形式多样，寓教于乐。 各学校团组织 、少先队组织要结合自身实际，在活动项目设计上遵循少年儿童的成长规律和身心特点，采用主题新颖鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动的形式，因地制宜地开展行之有效的纪念、教育活动。

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