新高考选考科目计分方式探讨

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The Study about Scoring Methods for Elective Subjects

in the College Entrance Examination



作者：温忠麟[1,2]

作者机构：[1]华南师范大学心理学院,广州510631;[2]香港考试及评核局,香港 出版物刊名：中国考试 页码：23-29页

年卷期：2017年 第12期

主题词：高考 高考改革 高中学业水平考试 学业水平标准 校准分



摘要：在新高考综合改革中，高中学业水平考试选考成绩作为高考成绩的组成部分。高考选考科目由于考生能力和题目难易度不同，原始分无法进行比较。如果各科使用标准分或者比例等级计分，虽然解决了题目难易度不同的问题，但因考生能力不同导致的计分不公问题会更加突出。为解决上述问题，提出了计分定级方式，在强假设和弱假设下分别得到选考科目的统计校准分数，然后让学科专家小组在此基础上设定专家校准值。根据选考科目在必考科目有成绩之前还是之后定级，分别给出等级赋分方法，从而解决考生选科时“避难选易”和“避强邻弱”的问题。

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