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初三专题复习——西方列强侵华史试题猜想（人教版）
【考点说明】本专题是中国近代历史中的屈辱史——近代列强的侵华史。主要包括四方面内容：（1）两次鸦片战争；（2）边疆危机和甲午中日战争；（3）八国联军侵华战争；（4）日本侵华战争。以上知识点是历年中考考查的重点内容，各类题型都出现过。 热点问题有：
1、近代中国被迫签订的三大不平等条约：中英《南京条约》、中日《马关条约》、《辛丑条约》。 2、1894年甲午中日战争和1937年全面侵华战争及与之相关的知识点。随着中日关系的改善，考查近代中日之间的战争将成为今后命题的趋势。
【例题】下列文艺作品中极大地激发了中国人民抗战斗志的是（ ）
A.《狂人日记》 B.《义勇军进行曲》 C.《最后的晚餐》 D.《英雄交响曲》 【解析】《狂人日记》是鲁迅在新文化运动时期的一篇控诉封建制度的白话文小说；《最后的晚餐》是文艺复兴时期达·芬奇的作品；《英雄交响曲》是贝多芬歌颂法国大革命的作品。这三部作品都与题干无关。 【答案】B
【总结】本题考查学生对文艺作品内容的掌握。《义勇军进行曲》诞生的社会背景是：1931年爆发了九一八事变，日本帝国主义侵占了东三省，接着，侵略者的铁蹄踏上了我国华北的土地，为大规模侵略中国作好了准备。在这一背景之下，田汉作词、聂耳谱曲，发出了“中华民族到了最危险的时候”的怒吼，激发了中国人民的抗战斗志。 【经典试题】 一、选择题 1、“落后就要挨打”、“弱国无外交”，这是近代中国屈辱历史给我们的警示。在中国近代史上，腐朽的清政府被迫同列强签订的第一个不平等条约是（ ） A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《黄埔条约》 D．《望厦条约》 A
【解析】1842年，清政府被迫与英国签订了《南京条约》，这是中国近代史上与列强签订的第一个不平等条约。
2、右图所反映的事件对中国造成的影响，下列说法错误的是（ ）
A．使中国国家主权和领土完整开始遭到破坏 B．使中国开始丧失了独立自主的地位
C．古老的中国开始被卷入世界资本主义的旋涡 D．使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 D
【解析】图片反映的是1842年8月清政府与英国签订《南京条约》的情景，《南京条约》的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，而不是完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 3、1997年中国收回了香港主权，雪洗了百年耻辱。英国通过哪一个条约割占香港岛（ ） A.《尼布楚条约》 B.《南京条约》 C.《天津条约》 D.《辛丑条约》 B
【解析】本题考查学生对条约内容的识记情况。《南京条约》规定：清政府割香港岛给英国。 4、右图是被称为“万园之园”的皇家园林——圆明园遗址之一。根据所学知识判断，当年焚毁这座园林的凶手是（ ） A.英国远征军 B.英法联军 C.八国联军 D.日本皇军
B
【解析】本题考查列强侵华罪行。1860年，英法联军闯进圆明园洗劫之后又放火焚烧了它。 5、右图中①②两段中俄两国在不同时期的国界，其中确定①段国界的条约是（ ）
A.中俄《辛丑条约》 B.中俄《瑷珲条约》 C.中俄《北京条约》 D.中俄《改订条约》 B
【解析】俄国通过《瑷珲条约》割占中国外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米的领土，也就是确定了图中①段国界的条约。
6、近代列强先后对中国发动多次侵略战争，清王朝被迫与列强签订了一系列不平等条约。下列关于战争与条约对应正确的是（ ）
A．鸦片战争——《伊犁条约》 B．第二次鸦片战争——《辛丑条约》 C．甲午中日战争——《马关条约》 D．八国联军侵华战争——《南京条约》 C
【解析】鸦片战争中清政府与英国签订了《南京条约》；第二次鸦片战争签订了《北京条约》《天津条约》等；八国联军侵华战争签订的是《辛丑条约》。只有C搭配正确。 7、右图所示的历史人物的主要事迹是（ ） A．领导人民进行虎门销烟
B．收复除伊犁地区以外的全部新疆领土
C．在黄海海战中，下令用自己的军舰撞击敌人的军舰最后壮烈牺牲 D．威海卫战役中，北洋舰队全军覆没时，自杀殉国 C
【解析】图片中的人物是邓世昌，他是在黄海海战中下令用自己的军舰撞击敌人的军舰而壮烈牺牲的民族英雄。
8、一个日本人在杭州开设工厂，其时间可能在（ ）
A.签订《东京条约》之后 B.签订《北京条约》之后 C.签订《南京条约》之后 D.签订《马关条约》之后 D
【解析】本题考查对条约内容的识记。中日《马关条约》规定允许日本在中国开设工厂。故答案为D。
9、1901年，居住在北京东交民巷的百姓被清政府强制拆迁，主要原因是《辛丑条约》签订后，帝国主义国家要在此地（ ）
A．建大学 B．设使馆 C．办工厂 D．设海关 B
【解析】本题考查对条约内容的识记。《辛丑条约》规定：划定东交民巷为使馆界，不准中国人居住。
10、陈天华在《猛回头》中写道：“替洋人，做一个，守土官长，压制我，众汉人，拱手降洋”。清政府成为洋人的“守土官长”是在签订下列哪个条约之后（ ） A. 《马关条约》 B. 《辛丑条约》 C. 《南京条约》 D. 《北京条约》 B
【解析】“清政府成为洋人的‘守土官长’”意指清政府成为了帝国主义统治中国的工具，这是《辛丑条约》给中国带来的危害。
11、对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是（ ）
A．中国近代遭受外来侵略的全过程
B．中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程 C．中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 D．中国近代化的进程 B
【解析】1842年，《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会，1895年《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度，1901年《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会。故B为正确答案。
12、右图漫画《东北军脚上的镣铐》反映的历史事件发生于（ ） A．1927年 B．1931年 C．1936年 D．1937年 B
【解析】1931年九一八事变爆发，蒋介石下令东北军不许抵抗，与漫画寓意相符，故正确答案为B。
13、一位日本青年手举“向南京市民谢罪”的标语牌参加抗议日本右翼势力篡改历史教科书的活动(见右图)。其“谢罪”针对的是日本侵略者（ ） A．签订的《马关条约》 B．发动的九一八事变 C．发动的七七事变 D．进行的南京大屠杀 D
【解析】根据题干中的“向南京市民谢罪”等信息，这位日本青年“谢罪”针对的是日本于1937年制造的南京大屠杀。
14、九年级8班准备进行“1919～1949年历史图片展”，小明找到一张《中国军队血战卢沟桥》的图片，你认为应该归在下列哪一个栏目（ ） A．国民革命洪流奔涌 B．十年对峙烽火绵延 C．八年抗战同仇敌忾 D．解放战争革命胜利 C
【解析】卢沟桥是中国全面抗战开始的地方，所以《中国军队血战卢沟桥》的图片应归于“八年抗战同仇敌忾 ”这一栏目。
15、下列连环画反映的史实，体现了中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲精神的是（ ）
A B C D
B
【解析】《四渡赤水》是红军长征中的史实，黄继光是抗美援朝中涌现的战斗英雄，王进喜是全面建设社会主义时期涌现的模范人物；只有《血战台儿庄》反映了抗战时期台儿庄战役
中中国军民英勇顽强、不怕牺牲的精神。 二、非阅读题
1、阅读下列材料，完成相关任务。
材料一：北京时间2009年2月26日凌晨，佳士得拍卖行不顾中国政府和民间强烈反对，在巴黎大皇宫举办拍卖会，执意拍卖140多年前被抢掠走的中国圆明园文物鼠首和兔首雕像（下图），两座铜像分别以1400万欧元被拍卖（后因种种原因未能完成拍卖）。
一一摘编自新华网
兔首 鼠首
材料二：
圆明园海晏堂被毁前旧迹图 圆明园遗址
请回答：
（1）兔首和鼠首是在中国近代史上哪次战争中被掠走的？火烧圆明园的侵略者是谁？ （2）在近代史上（1840-1949年），中国饱受列强欺凌与侵略，除第（1）问所涉及的战争以外，中国还遭受了哪些列强发动的侵略战争？（举3例，写出时间、侵略者和战争名称） （3）兔首和鼠首被掠流浪经历是近代中国屈辱历史的真实写照，“她们”被中国人民深深挂念，理应回到祖国怀胞。你认为应当采取什么方式让“她们”回家？并陈述理由。 【答案】（1）第二次鸦片战争或（1860年）英法联军侵华战争；英法联军。第一问回答第二次鸦片战争、1860年英法联军侵华战争、英法联军侵华战争皆可。
（2）①1840-1842年，英国，鸦片战争；②19世纪60至70年代，英俄，阿古柏侵占新疆；③1894-1895年，日本，甲午中日战争；1900-1901年，八国联军，八国联军侵华战争；⑤1931-1945年，日本，日本侵华战争（或抗日战争），等等。
（3）方式一：以国家名义，通过外交途径索回。理由：这些属于因战争而流失的文物，根据有关国际公约，应当归还中国；方式二：国家通过与拥有者协商购回。理由：文物的拥有者是通过购买等方式获得的，需要获得一定的经济补偿；方式三：国家通过法律程序索回。
理由：这些文物是通过非法途径流失到国外的，文物的所有权永远属于中国。方式四：以个人或民间团体名义与拥有者协商（或竞拍）购回，并捐赠给国家。理由：让流失海外的珍贵文物回归祖国是一种爱国义举，己有许多珍贵文物通过这一方式回归祖国，等等。 【解析】（1）题考查第二次鸦片战争中英法联军的罪行；（2）题列举西方列强发动的侵华战争；（3）题考查战争文物回归祖国的问题，本题答案不唯一，但要言之有理有据。 【点评】本题主要考查西方列强的侵华罪恶。列强的侵华战争不仅使中国人民遭受巨大损失和生命威胁，也使中国大量的文物流失海外。 2、阅读下列材料并回答问题：
材料一 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；中国赔款2100万银元；割让香港岛给英国；英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂等。
材料三 划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；清政府保证严禁人民参加反帝活动等。
请回答： （1）材料一、材料二分别出自哪一个不平等条约？材料一出自《____》；材料二出自《____》。 （2）根据材料一、材料二，概括这两个条约的相似之处。（不得照抄材料） （3）材料三这一不平等条约的签订，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。假如你是当时的一位爱国人士，你能提出什么样的救国方案。 【答案】（1）南京条约；马关条约。 （2）割地；赔款；开放通商口岸。
（3）废除封建制度，建立资本主义制度；大力发展工业；以美国独立战争为榜样，争取民族独立；以日本明治维新为榜样，逐步摆脱民族危机，并走上资本主义道路等。（举出1例即可，其他言之有理亦可） 【解析】（1）题考查对条约内容的识记。（2）比较《南京条约》与《马关条约》的相似之处，主要根据条约内容进行比较、总结。（3）题为开放性题目，符合要求，言之有理即可。 【点评】本题主要对《南京条约》与《马关条约》的有关知识进行考查。这两个条约在割地、赔款、开放通商口岸等方面有相似之处。⑶题的设置较好，能引导学生深入思考问题。 3、阅读下列材料，回答问题：
材料一 ……在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点的消化进化，乃至超越……古代史上日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习，但是明治维新后不久，日本就对他的第一位老师发动了战争……20世纪30年代，他再次向他的老师发动了战争。
材料二 “东京远东国际军事法庭的审判认定，日军在1937年南京攻克战中，杀害了20
多万名中国民众。但是，根据当时的资料，南京的人口那时只有20万，在日军攻克南京一个月之后，人口增加到25万。除此之外，这个事件的疑点很多，其争论持续至今，因为在战争中即使杀了一些人也不算是大屠杀。”
——日本政府审计通过的右翼学者编撰的教科书
请回答：
（1）材料一中在日本明治维新后“对他的第一位老师发动了战争”指的是什么？“20世纪30年代”的战争中日本进行了一次惨绝人寰的杀戮事件是什么？
（2）材料二反映的事件是什么？材料二歪曲了事实的真相，请简要叙述当时的真实情况。 （3）谈谈你对材料二所反映的历史事件的感想。 【答案】（1）甲午中日战争；南京大屠杀。
（2）日本政府篡改历史教科书，美化侵略，不承认侵略罪行；1937年12月日军攻陷南京，烧杀淫掠，无恶不作，犯下了滔天罪行。南京的和平居民，有的被当做练习射击的靶子，有的被当做练习刺杀的对象，有的被活埋。据战后远东国际军事法庭统计，日军占领南京后六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。 （3）南京大屠杀的事实铁证如山，历史是不容篡改的，企图抹杀这一侵略罪行是办不到的，日本政府只有承认自己犯下的滔天罪行，才能得到亚洲人民的谅解，才能得到国际人民的原谅。
【解析】（1）题考查日本对中国发动的两次战争及所犯下的不可饶恕的战争暴行；（2）题考查的是日本右翼势力对战争罪行的态度：美化侵略，篡改历史。（3）题考查对日本篡改历史真相的看法：无论他们怎样篡改，也抹杀不了铁一般的事实。日本政府必须对他们曾犯下的罪行忏悔、反思，取得中国人民及世人的谅解。
【点评】日本在侵华战争中犯下了滔天罪行，甲午中日战争中制造了旅顺大屠杀，全面侵华战争中制造了惨绝人寰的南京大屠杀，但是日本仍有一部分人企图抹杀自己的罪行，这两则材料充分说明了日本的战争罪行及对所犯罪行的态度。 4、阅读下列材料：
材料一 “……卢沟桥被绑架了／万里长城被列为战利品／作为献给岛国皇妃的项链，南京城改作靶场／划为占领者的猎区”
——张志民《以卢沟桥的名义》（节选）
材料二 “我有一只玩具箱，丢在上海太同坊。飞机汽车件件有，还有娃娃和小床……可恨口口鬼子兵，八月十三响炮声……几时收复失地回上海，妈妈再给我买个汽车和小人？”
——《失去了的玩具箱》
请回答：
①卢沟桥被谁“绑架”了？在哪一年“被绑袈”的？
②为什么诗人说“南京城改作靶场”？
③1945年“我”回到了上海，妈妈又给我买了汽车和小人。请你想一想，中国能够收复失地的原因有哪些？
④回望那一场战争，胡锦涛总书记说：“牢记历史并不是要延续仇恨。”你是怎样理解这句话的？
【答案】①日本。1937年。
②日本在南京制造了骇人听闻的大屠杀，屠杀中国无辜军民30万人以上。 ③国共合作，建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战；得到国际援助；中国人民英勇抵抗；爱国将士奋勇作战；正义的战争等。（任意答出一条并言之有理即可） ④中日两国应该面向未来，共创和平与发展的新局面；或友好交往符合两国人民的根本利益；或中日之间的友好交往对亚洲乃至世界的繁荣、稳定、发展具有重要意义；或牢记历史，以史为鉴，有助于中日两国关系的和谐发展；不忘战争带来的耻辱与灾难，牢记落后就要挨打，我们应该努力提高综合国力，使中．国自立于世界强国之林；勿忘国耻，振兴中华等。（言之有理，论述准确即可）
【解析】①考查卢沟桥事变的知识；②考查南京大屠杀；③考查抗战胜利的原因；④结合胡锦涛总书记的话，谈对日本发动的全面侵华战争的看法。 【点评】本题考查日本发动的全面侵华战争的知识及中国人民抗战胜利的原因。①②③题结合所学知识即可正确回答；④题有一定开放性，要做到言之有理，论述准确。
【总结】本专题试题猜想考查的知识点主要有：列强发动的侵华战争、列强强迫清政府签订的不平等条约、条约的内容及影响、列强的战争暴行等。知识点考查比较全面，题型以选择、材料解析为主，四个材料解析题中都设置了灵活性较强的题目，让学生充分发挥自己活跃的思维能力，只要做到言之有理，都应给予肯定。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/9222fd4d7b3e0912a21614791711cc7931b77865.html
2022-05-27
