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《英语媒体与文化传播》教学大纲
课程英文名 学分 课程类别 适用专业
2
学科基础课
Media and Cultural Exchange
总学时 课程性质
32 任选
理论学时 先修课程 开课学院
课程代码 32
R0502Z32
实验/实践学时 0
无 外国语
汉语言文学
一、课程地位与课程目标
（一）课程地位
《英语媒体与文化传播》课程是院级平台课程。本课程旨在提升学生的国际化视野、媒介素养以及跨文化沟通能力，是一门符合汉语言文学专业培养目标的课程。
（二）课程目标
1. To introduce some useful research methods in media studies ; 2. To enable students to critically appraise a variety of media text types;
3. To promote students’ capacity of critical thinking by helping them to understand media and culture , eventually the society.
二、 课程目标达成的途径与方法
课堂教学：教师lecture 加 Tutorial & Presentation的方式进行；课堂内外的教学活动形成互补。
课后作业：选择Suggestions for further work里的相关话题做presentations。
三、课程目标与相关毕业要求的对应关系
课程目标 课程目标1 课程目标2 课程目标3
课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）
毕业要求1
H H H
毕业要求4
H H H
毕业要求5
H H H
毕业要求8
H H H
注：1.支撑强度分别填写H、M或L（其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。
四、课程主要内容与基本要求
1．媒介研究领域概说；了解不同的媒介形态及其表达惯式。 2．熟练掌握媒介解读的几种方法----- 场面调度分析、符号学分析。 3. 了解意识形态的概念以及葛兰西的霸权理论。
1
4．熟练掌握表征、刻板印象，内容分析等概念,了解西方媒体中的中国形象。 5．了解类型片的定义、掌握类型片研究方法，并学会结合文本展开分析。
6. 了解全球背景下的媒介机构如BBC 、CNN 的媒体文化，初步形成对媒介机构的批判视角。 7．了解文化研究视角发展的社会背景。
8. 理解媒介消费以及媒介话语在跨文化传播中的作用。
五、课程学时安排
章节号
教学内容
Course Description
How the Media Communicate Reading Media Image；Tutorial &
学时
数
学生任务
2
Preview Chapter 1
对应课程目
标 课程目标1，2,3
2 2
6
1 2
Do the exercises after Chapter 课程目标1 and preview Chapter 2. 1，2,3 Do the exercises after Chapter 课程目标2 and preview Chapters 3 1，2,3 Do the exercises after
课程目标
Chapters 3 and preview
1，2,3
Chapter 4
Do the exercises after Chapter 课程目标4 and preview Chapter 5 1，2,3
Presentation 1
Ideology；Tutorial & Presentation 2 Representation,
Stereotypes,
3
6
4
Images of China；Tutorial & Presentation 3
Genre and Production；Tutorial &
6
5
Presentation 4
Critical Approaches to Media
6
Do the exercises after Chapter 课程目标5 1，2,3
6
Institutions
Contexts of Media Consumption ；
2
Extra exercises
课程目标
1，2,3
7
Communication and Culture
2
Review
课程目标1，2,3
七、考核方式及成绩评定
考核内容 过程考核 期末考核
考核方式
到课率、课堂问题讨论、presentations、Comments等 开卷考
评定标准（依据） 学生表现的记录 卷面成绩
占总成绩比例 30% 70%
2
本文来源：https://www.wddqxz.cn/9220cb90a900b52acfc789eb172ded630a1c9816.html
2023-02-07
