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中长跑技术教案
教学内容
重点:起跑及起跑后的加速跑,途中跑的方法. 难点:鼓励学生克服“极点”现象。
教 学 目 标
顺序
中长跑技术
情 景 导 入 10分钟
1. 通过学习,让学生基本掌握中长跑技术的主要环节,学会正确的分配体力。 2. 进一步提高学生的耐力素质及肌肉的抗疲劳能力,增强体质,促进身体全面发展。 3. 逐步培养学生顽强拼搏的精神和吃苦耐劳的优良品质。
教学内容
达成目标
学生活动
教法指导
组织要求
1、集合、整队,安排见习生。
2、 体育委员带领慢跑400米。
3、准备活动: 1 头部运动 2肩部运动 3 扩胸运动 4体转运动 5 弓步压腿 6仆步压腿 7手腕踝关节
1、建立良好的师生关系和学习氛围
1、体育委员整队 1、指定集合地点 2、师生问好 3、见习生随堂听课
1、听口令练习 2、明确准备活动的意义,防止伤害事故的发生
1、体育委员带领练习
2、鼓励指导学生练
习
2、向学生问好
宣布课的内容 检查服装,安排见习生
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2、形成良好的课堂常规纪律
练习图形如下: ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀
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情 景 展 开 25分钟
一、专项准备活
动
1、 原地摆臂练
习
2、 原地高抬腿
练习 3、向上跳
1、语言激
发学生练习兴趣 2、要求学
生认真练习
1、学生要积极投2、动作要到位
1、观察学生表现 个别纠错。 如:身体内倾,前脚掌有力等。 3、让技术动作熟练的学生进行表演,及时表扬,鼓励其他学生积极进取。
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入到练习中, 2、教师巡回指导,
讲解中长跑的重要环节
起跑(讲解并示范起跑动作要领,前后各1次) 起跑后的加速 途中跑(讲解呼吸方法,及“极点”现象出现的原因,鼓励学生认真对待)。 冲刺跑 追逐跑:
男5x200m 女 4x200m
要求学生在跑的时候充分体会动作,了解中长跑技术的要点
1、学生模仿练习若干次。 2、男同学一组,女同学一组跑追逐跑
1、动作放松自然,身体重心位移平稳,
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并保持良好的节奏。 2、认真练习,积极体会,改进提高技术。
3、 “极点”出现时,要认真对待。 4、教师巡回观察,纠正错误动作。
情 景 结 束 5分钟
一、放松练习。 1 、在愉悦二、集合整队,小结本次课的完成情况。 三、布置课外作业。 四、宣布下课、师生再见
的气氛中,使学生在生理和心理得到放松 2、能客观评价
1、能自评互评 2、师生再见
1、导入情景 2、小组组织自评 3、师生再见
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场地 器材
田径场
负荷
1:密度:50%
2:平均心率:110—135次/分
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