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幼儿园小班生活教案《会穿衣会穿鞋》社会活动
1、多媒体教学资源或幼儿用书第6—7页:《会穿衣,会穿鞋》。
2、与幼儿人数相同的儿童服装照片;与幼儿人数相同的鞋子图片;衣柜、箱子图片各一张。
3、玩具小羊一个。 3
活动过程:
1、教师播放多媒体教学资源或指导幼儿阅读幼儿用书:《会穿衣,会穿鞋》。引导幼儿讲述。
(1)结合内容,教师提问一:图画中发生了什么事情?为什么会出现这么危险的事情?
小结:图画中小男孩玩滑梯时帽子被滑梯挂住了,非常危险。我们为了玩的安全、快乐,应该穿没有帽子、带子的衣服上幼儿园。
(2)结合内容,教师提问二:图中的小朋友为什么会摔倒?我们应该怎样来帮助她呢?
小结:图中的小朋友穿的是系鞋带的鞋子,没有及时发现鞋带松开了,所以被鞋带绊倒、摔伤。我们应该提醒她尽量不要穿系鞋带的鞋子上幼儿园。
(3)幼儿跟随教室看图学习儿歌《会穿衣,会穿鞋》。 2、游戏活动:我来帮帮你。
(1)教师出示玩具小羊、儿童服装和鞋子的图片,引导幼儿将图片分类。
教师:“有一只小羊,它的名字叫乐乐羊。乐乐羊长大了,要上幼儿园了,他有很多衣服和鞋子,不知道穿哪个好,请小朋友们来帮帮它吧!”
每位幼儿选择一张图片,把适合乐乐羊上幼儿园穿的衣服、鞋子放在“衣柜”图片的一边;把不适合乐乐羊上幼儿园穿的衣服、鞋子放在“箱子”图片的一边。
(2)请幼儿说说:你选择的是什么图片?你把这些图片放乐乐羊的“衣柜”里还是“箱子”里了?为什么?
3、请幼儿说一说:自己应该穿什么的衣服、鞋子才能够在幼儿园里安全、快乐的动。
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