幼儿园大班安全教案《安全过马路》含反思

2023-04-21 05:38:10   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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反思

幼师教案《安全过马路》是一篇大班主题领域优秀范文本文包含:通过儿歌和游戏学习道路上的一些安全知识和需要注意的事项,过马路时要注意自己的安全,不能走斑马线。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有帮助!

活动目标

1幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全,幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿幼儿的语言表达能力。 4、教会幼儿做个胆大的孩子。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备

1图片红绿灯、斑马线 2、儿歌《交通灯》 活动过程

1、手指游戏,稳定幼儿情绪。“小朋友们伸出小手,跟老师一起玩个手指游戏好不好?

2、谈话,引入主题。“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?(幼儿讨论)

3、出示图片,提高幼儿兴趣。“我们中一班小朋友太乖了,老师让

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你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,老师把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。“这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?(幼儿讨论)

4引导幼儿认识红绿灯“中一班小朋友真棒,老师来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。

5引导幼儿讨论“我们中一班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?(幼儿讨论)

6、讲解怎样安全过马路“小朋友说街上车多不多?危不危险?以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。“红灯停(出示图片),绿灯行(出示图片绿灯)

7引导幼儿认识斑马线“小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过”(同上,介绍红绿灯时一样)

8、引导幼儿学习儿歌“今天我们班小朋友表现太棒了,老师来教你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟老师学习,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。

9延伸“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?(做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)

10、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。 活动反思

幼儿在活动过程中,情绪比较高,感到特别新奇,因为他们是农幼儿他们对城市的交通规则了解较少。特别在后面的游戏活动中,他们把刚学的交通法规得以运用,有很大的成就感,并且这些交通规则在他们心中已根深蒂固。



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