大班绘画可爱的小兔子教案

2022-05-21 14:40:26   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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这是大班绘画可爱的小兔子教案,是优秀的大班美术教案,供参考学习

活动目标:

1、大胆用绘画的方式表达对小兔子的认识。

2、能使用形与线、形与形的组合来画出小兔子的形态特点。

3、喜欢小兔子,有爱护小兔子的情感。

重点是画出小兔子的各种形态。

难点在于引导幼儿画出小兔子的细节特征。

经验准备:幼儿有饲养小兔子的经验,对小兔子的形态、生活习惯等有所了解。

物质准备:画纸、水彩画、油画棒、动态各异的小兔子的图片

活动过程:

1、导入:看看猜猜小朋友们,大屏幕里藏了一个可爱的小动物你们猜猜它是谁?--小兔子。

你们从哪里看出它是小兔子的?

2、基本部分

1)欣赏课件,观察小兔子的细节特征。

小兔子的耳朵、眼睛、嘴、尾巴是什么样子的?幼儿回答。

总结:小兔子的耳朵是尖尖的弧形,嘴巴像两个弧形组合在一起的钩子,眼睛是圆圆的,好像两颗闪闪发光的红宝石,引导幼儿感知小兔


子的细节。

2)观看《动物世界之小兔子》,感知欣赏小兔子的各种形态。

在茂密的大森林里生活着许多的兔宝宝,他们跟随兔妈妈快乐的嬉戏玩耍。小朋友们要仔细看,兔宝宝们在做什么?它长什么样子?观看视频。提问:你看到了兔宝宝都做了什么事情。幼儿答。

3)欣赏课件。

这个小兔子在做什么?

他的身体在头的什么位置?

总结:小兔子在做不同的动作时它的身体是绕着头儿转的。

小兔子的身体不动时,头部也可以绕着身体动。

进一步引导幼儿进行观察:小兔子在做不同的动作时,它的前肢后肢都在什么位置。

4)观察作品。

5)组织幼儿进行绘画。

生活中,你与小兔子之间,都发生过哪些有趣的事情呢?(喂小兔子吃东西、与小兔子一起跑等),那请你们把跟小兔子一起玩耍的趣事画下来吧。

6)评价。

幼儿之间互相说一说,你认为谁画的好,好在哪里?

《大班版画:纸版乐》:大班美术活动纸版乐教案主要包含了产生背景,案例,活动反思等内容,尝试纸板的多种玩法,重点练习跳跃动


作。 喜欢与他人合作,体验集体游戏的快乐。 活动准备:纸板若干、手工西瓜若干,数量和幼儿人数相同适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班版画纸版乐教案吧。

《大班美术活动:烟台地图》:大班美术活动烟台地图教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,尝试根据图片描绘出烟台地图的外形,并能沿边缘剪下。发挥想象,根据地图的外形创作画出各种形象进行绘画活动。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班美术活动烟台地图教案吧。

《大班美术教案:用面条作画》:大班美术活动用面条作画教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让孩子们知道通过热力的影响食物发生了哪些变化。让孩子们构造出各种各样的东西,培养他们的组织表达能力。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美术用面条作画教案吧。


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